利君成数字科技-学前教育VR教学体验系统
充实队伍，强化师资
*是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。截止到2013年4月全国在园*近3000万，*教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学*年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实*教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等*师范学校和高等师范院校学前教育*，学前教育VR教学体验系统，建立*园园长和*教师培训体系。今后3年，教育1部将对1万名园长和骨干*教师实行国1家级培训，5年内各地将对园长和*教师进行一轮全员*培训。依法落实*教师的地位和待遇，切实维护*教师权益。
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虚拟*
*（simulation）技术，或称为模拟技术，就是用一个系统模仿另一个真实系统的技术。虚拟*实际上是一种可创建和体验虚拟世界（Virtual World）的计算机系统。此种虚拟世界由计算机生成，可以是现实世界的再现，亦可以是构想中的世界，用户可借助视觉、听觉及触觉等多种传感通道与虚拟世界进行自然的交互。虚拟*技术的互动性和逼真性带来了娱乐的革命性升级，尤其是在体验式游戏领域，带给人们一种前所1未有的娱乐刺激，身临其境的存在感，血脉膨胀的刺激感，在酣畅淋漓的互动体验之中释放一种身心的压力，学前教育VR教学体验系统哪家好，互动多媒体技术的*发展从商业、生活、娱乐领域都卷起了一场场技术与艺术的双性*，学前教育VR教学体验系统哪家*，北京*影音数字科技用一个个让人欣喜和刺激的虚拟*产品诠释着科技改变生活的理念。
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突出*，办好*
县*园始建于1958年，是全县*教育的*，至今已有48年的办学1历程。改革开放以来，*园坚持贯彻《条例》和《规程》，提升教育理念，*教育方法，理清思路，制定方案，确立了“11234”的发展思路。即“坚持一个方针，围绕一个目标，实施两个规程，抓好三项建设，突出四个环节”。坚持一个方针：围绕一个目标：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切；实施两个规程：《*园工作规程》《*园教育指导纲要》；抓好三项建设：*班子建设，师资队伍建设，育人环境建设；突出四个环节：保教齐抓、教研教改、家园共育、养成教育。由于坚持实施深化这一办园方略，使全园不断发展并获得新的成绩，截止2005年底，学校占地2440平方米，校舍面积3153平方米，户外活动场地1214平方米，*达15个班，入园*640人，教职工40人，1993年被评为县级“文明单位”，1994年评为地区级文明单位，1997年评为省级“文明学校”，1998年评为省级“文明单位”，2004年经复查，继续保持省级“文明单位”称号，2005年选派教师参加全市第三届*教师课堂大奖赛，获全市。同时不断更新教育观念，探索*教学方法，实施“*双语教学”和“心智教育儿童英语”的互动教学，启发*智力，提高素质，使*在体、智、德、美各方面都得到发展。
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