美国一年级课堂有什么特点-衢州市美国在线小学-浸入式学科英语

      美国一年级课堂有什么特点？衢州市美国在线小学：浸入式学科英语

1、教学以学生为中心,教师在课堂上的作用是****学习。教师给学生提供信息,让学生做出批评性判断。在这里,信息被看作是达到目的的手段(即做出批评性的结论),而不是目的本身。而且鼓励学生思考如何将信息运用于他们自身,并确定他们个人能利用哪些信息。个人洞察力和应用能力是学习过程中的期望的****终结果。

2、教师对各种不同观点是开放的。美国教师认为知识是多侧面的,可有不同的解释。因此,教师提的问题往往是解释性的,而不是事实性的。在一定限度内,每人可做出不同的解释。 

3、认为教室环境应是*的,没有畏惧感。美国教师一般认为正面教育比批评好,故教师尽量表现得和蔼可亲、平易近人。师生之间的距离,不论是身体上的还是心理上的都是****小的。教师在教学过程中可在学生中走动,课堂气氛是无拘无束的,教师很少站在讲桌后,学校也根本没有讲台。 

4、活动是教学的中心环节,理论很少脱离实际。每节课都进行着某种应用,写作课上,学生写文章;历史课上,学生演历史剧,以历史人物的身份写信,或对某些历史性决策展开争论;经济课上,学生用假想的钱在****市上****或为假想的家庭作消费预算。一直到大学,很少时间用在讲课上。

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      美国无论是教育理念或教育方法都跟国内的大相径庭，我们都知道，美国是教育大国，高等的教育吸引一波又一波留学生，但并不是每个人都有条件留学。为了让国内更多学生在不出*的情况下，也能接受到美国的高等教育，雅努斯英语****同步美国小学教育，由****执照的美国公立学校老师通过雅努斯专门定制的zoom平台授课，让孩子不出*也能接受到美国高等教育。（咨询热线：18876816824 陈长女）

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【雅努斯课程的设置理念】

      雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。

【雅努斯的教学计划】

教学项目：听力、口语、演讲、阅读

教学教材：美国雅努斯教研部自研发的教材

教学内容：美国小学教材内容+国内小学英语考试内容

适合对象：想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5—12岁学生

课程安排：小班制（上下两个学期）：6人/班，5节/周，50分钟/节

（****及中美法定节假日除外）

分班依据：根据美国公立学校的测试标准测试学生水平，进行水平分班。

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