发布时间:2021-03-25186次浏览
2015年与师大心扬志愿服务队建立实践基地
2016年获得南昌市妇女儿童公益项目创投大赛奖
2016年承接青云谱区社会组织孵化SRJ口肌训练试点项目
2016年与桃花一村保育院开展教育试点工程
学习方法:因材施教,使每个学生得到较好的康复。
康复方法:ABA应用行为分析、TEACCH结构化教学、感觉统合训练。语言矫正与开发、教育应用、同时康复训练中教师配合家长全程制定IEP教学计划、并为能力发展较好的儿童进行加强班教学!为上小学九年义务教育做好基础!
以专业教育为核心,全社会普及知识,从源头上减少疾病对儿童发育危害的灾难性。帮助人群了解他们的生命价值和尊重他们的生存和发展的权利.
机构使命
我们提供有效的服务,引导家长,宣传并倡导社会了解,发现,宽容和接纳人群。
服务宗旨
帮助及其它发展障碍儿童,使他们得到早期个别化教育,宣传和倡导社会了解尊重他们的不同,帮助家长掌握在生活中促进孩子良性发展的知识和技巧。
机构硬件环境
总面积近800平方。设有个训室4间、大型感统训练区两间、奥尔夫乐室,艺术室、口腔训练室,RDI游戏室等。教学区域布局科学,教室宽敞明亮,综合评估每位学生的具体情况,制定科学的个性化训练方案。 训练内容包括参与、注意、模仿、认知、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面,并且根据其具体情况定制合理的短期目标,长期目标,采用个别化教育,因材施教为每一位入学儿童做综合评估,指导家长如何配合老师进行家庭训练。使得孩子每天都有进步,提高其生活能力,达到进入普通园,小学,融入社会的目的。
服务形式
“星语康复训练”为1—8岁的儿童提供以“行为训练”(ABA)个别化教育方案和学前训练指导。(提供亲子服务模式)
我们的服务特点是:培训家长,目的是帮助家长获得有关的知识和ABA方法,以便他们在日常生活中训练和帮助孩子
星语儿童康复自开办以来一直致力于儿童教育,把部分放入普通园进行随班保教,对家长园辅助教师都进行了&ldquo园社会教育”培训。也制定了个别&ldquo园教育方案”,定期到园与辅助教师的教育方法当面进行沟通,同时也指导家长做好家庭教育方案。目前孩子们在园进行的教育计划也取得了阶段性的进步。 我们的孩子在教育中提高了环境适应能力和生活自理能力。
将来我们希望有越来越多的孩子能够进入普通园进行教育,通过教育来改善儿童的社会功能。
在我们不曾留意的角落里,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的,但是那些客观的因素让他们失却太多的人权!
南昌星语儿童康复训练成立2014年10月,专门从事特殊教育的民办非营利性机构(NGO组织),汇聚了专业教师师资团队和社会爱心人士关注;具有丰富的儿童康复训练实践和成功案例,用爱心、细心、和耐心为的儿童提供康复训练教育,包括RDI(人际关系)、ABA、感觉统合等训练,同时给家长提供家庭教育和咨询。为等特殊儿童提供多元化、专业的、系统的康复教育服务;为特殊家庭提供教育咨询、情感支持等服务;培养高素质的师资队伍,深入研究特殊儿童干预的理论和技能;倡导社会理解和接纳特殊需要人士,为社会贡献力量。
一、社工3名
招聘条件:
1、热爱社会工作专业,认同社会工作价值观及机构理念。
2、勤奋好学,努力进取,勤于思考。
3、具有社工优先。
4、熟悉掌握word、ppt、excel。
5、具有良好的团队沟通能力,团结同事。
二、特教老师3名
招聘条件:
1、特教、幼师、特殊教育、.康复类、教育类、艺术类等相关专业,具有一年以上特殊教育经验者优先考虑,无经验也可培训。
2、普通话标准,热爱教育事业,有爱心,有耐心,工作主动,责任心强,有团队意识
三,办公室助理1名
策划师1名
岗位职责:
1、能完成文案撰写及执行案;
2、负责活动资料的收集、整理、分析及反馈,并提交多动效果评估报告;
3、有活动落地执行能力,完成与各部门的沟通工作;
4、配合部门完成其他工作。
任职资格:
1、本科学历,男女不限
2、具有深厚的文字功底,较好的文字表达能力,文笔流畅;
3、有丰富的活动策划经验;
4、具备良好的策略能力及敏锐的市场观察力,沟通能力强。
电话:0791-85220882