在承受巨大学习压力的高中生们的心理健康状况如何，又有哪些突出症状，不同年级的学生或者男女生之间是否存在不同呢？

   在一份由中学学生做的对720名高中学生调查发现，仅有32%左右的学生心理状况良好，而占68.37%的学生偶尔会出现心理问题，其中21%的学生会出现敌对、焦虑、强迫和人际关系敏感等症状，同时男生的心理问题也明显高于女生，高三学生*状则****为突出。

不要感觉：

   对孩子的情绪否定，扼杀孩子内心真实的情绪展现。如：“不许哭！” “你不哭，妈妈就带你去动物园（给你买玩具）”“乖，妈妈心疼，好了，不哭！不哭！”

   孩子成年后，感觉的敏锐度、觉察力被限制住，很难回应自己真实的感觉。 当感觉出现时，只感到莫名的烦闷、焦虑，不能仔细分辨其中的感受，或者只想刻意忽略。积压的情绪不知道什么时候就爆发出来。这个禁止令对男性特别明显，因为害怕有感觉而显得娘娘腔。