3D电子沙盘是咨询师与参与者的非语言沟通、游戏化的治疗工具，结合计算机把沙盘实物与电子软件技术进行结合，让参与者在沙盘游戏中调动自身的心理能量、释放情绪，展现丰富的内心世界，实现心理问题的或转化，达到人格的发展与完善。

生动趣味的游戏丰富的场景图片、立体逼真的三维模型，提高参与者的玩乐兴趣，使其自然、全身心投入到沙盘游戏当中。

个性化场景选择多种3D场景，可以根据自己的喜好和需要进行自由组合，沙箱场景高度逼真，场景展现更加生动形象。

实物与软件结合实物沙盘电子化，拥有更强的体验感和互动感，比实物更加丰富、真实，且节省资源。

多类型沙具选择根据实际需要，电子沙具分为11大类、62小类，更加丰富个性化，满足不同场景不同人群的需求。

的分析报告根据摆放的道具自动生成心理分析报告，并给予每个道具寓意参考，根据指导老师意见生成完成心理报告。

几乎每个学校的标准都是有心理沙盘，箱庭疗法已经被高度推荐，考虑到房间的大小和心理沙盘重量，我们生产了3d电子沙盘和vr虚拟沙盘，使更多心理沙盘选择。

     许多学校心理咨询室位于楼栋的第四层和第五层，将会更安静，心理咨询室一般位于安静的地方，效果会更好。传统的电子沙盘很重，很多可以达到300公斤，因此45层很辛苦。而心理咨询室的功能室很多，因此很多面积有限的地区，因此我们必须在有限的地区放置相应的产品，因此我们可以选择一个占地小的产品。

一、3D电子沙盘优势

1.面积小：基于计算机系统的3D沙盘系统突破了传统的局限性。3d电子沙盘系统不需要实物沙盘和沙具柜。

2.种类繁多：虚拟沙盘突破了沙具数量的限制。选择空间非常广阔，可以具备用户创造性思维的无限可能性。系统还将具备燃烧的火、流水、浮云等动态沙具，为箱庭疗法具备更广阔的空间。

3.场地气氛：没有场地的限制。3D电子沙盘可以创造出自己想要的地形、空气、气候变化、场景逼真的图像，沉浸很好。

4.3d效果强：用户可以从不同角度观察不同的图像，在使用过程中可以改变不同的场景地形。

5.回放功能。在游戏过程中，用户操作将被记录，可观看记录播放，可以作为学习材料归档。

6.断点加载功能。在游戏过程中可以将游戏分成若干次沙桌游戏，每次都依照以前的沙桌生产，适合多次连续咨询。

7.完善的报告功能。在用户完成后，系统依照记录信息生成沙盘报告。依照不同的特性，计算机系统将智能化评估結果。

而“心潪心”作为心理设备的品牌，紧随国家科教兴国战略，不断心理各项软件硬件，积参与且溶入到加快建设高质量教育体系，发展素质教育的具体实践活动中，把心理设备的不断与完善当成高质量教育体系中设备革新不可缺少的一项核心任务，为发展素质教育中的心理教育提供着坚实的软硬件供货保障。这也是历经近十年的湖南智心心理科教设备有限公司对“心潪心”品牌发展的核心导向！