盐城市滨海县留守儿童心理健康教育扶贫项目“星火成长”工程启动仪式在滨海举行。县委副*、*驻滨海帮扶工作队队长李建方，副县长程熙和北京师范大学心理学部*张日昇参加了启动仪式。

在启动仪式上，县*和*为八滩中学、陈涛中学、淤尖实验学校、沙浦小学等四所试点学校进行“星火成长基地”授牌。

李建方结合扶贫工作的个案引出了对农村困境儿童帮扶的重要意义，他希望透过星火成长工程这一项目的实施，能够健全农村留守儿童心理健康教育工作机制、培育好三支队伍，同时打造项目品牌，做出典型和*，激励更多的教师和志愿者投身到这项大爱滨海的行动中。

程熙指出，开展留守儿童心理健康教育，是贯彻全国、全省教育大会精神，坚持以人民为中心思想，落实立德树人根本任务的重要体现，同时她还对该项目的顺利开展表示了殷殷期望，并提出中肯建议。

启动仪式结束后，北京师范大学心理学部*、中国箱庭********人张日昇为现场参会的*与老师们开展了主题为《心理世界的*：心与心理咨询》的讲座。张*风趣幽默的谈吐、深入浅出的讲解，帮助与会人员正视自己，掌握与留守儿童交流的技巧。讲座短暂而精彩，但给与会人员留下了隽永的深思，激励他们更好地践行着“学为人师，行为世范”的育人精神，学行结合，共同为留守儿童撑起一片星空，传递生生不息的希望之火。

为了解决农村困境儿童情绪异常、自卑自责、冷漠孤独等问题，*驻滨海工作队依托“星火成长”工程，将联合县文明办、教育局、民政局、*、妇联等部门力量，成立滨海县留守儿童心理健康维护中心，培育一支心理健康教育队伍，建立对乡村留守儿童危机干预对象的支持系统、监护系统、救助系统，形成健全的家庭、学校、教育行政部门多方联动的心理危机预警和干预机制，有计划地对我县留守儿童进行心理辅导，提升乡村留守儿童特别是困境儿童的心理健康服务水平，让更多的农村留守儿童形成积****向上的人生态度和情感体验，激励他们探*生目标，健康成长。

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