在功夫明星中，大家一定都很熟悉李小龙，李连杰，成龙等，他们不仅演的好，功夫也是很棒的，中华武术博大精深，强身健体，保家卫国是很多人选择的学习武术的原因，下面就由正蒙为大家详细讲一讲吧。

个人自保原始社会:强弱*，一方动戈，武术课程继而出现武。武，止戈为武，消停*而来。

武术，消停*的技术。中国武术、中国传统武术，通过武化流传，以'制止侵袭'为技术导向、*修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式。是人类物质文明的导向和保障。

如何运用已经具备的能力？是另一个课题，今天正蒙带着大家了解一下学习过程的阶段。

教育者要设计一些方法，教导已经具备能力的学习者如何有效运用他们的能力。

所以整个学习阶段大致可以分成四个部份：

1.学习培养能力的方法（方法本身不是能力，只是帮助学习者开发能力的工具）

2.学习者逐步具备能力

3.学习运用能力的方法

4.学习者可以从心所欲的运用其能力

我感觉传统的武术教学也是如此，许多初期的教学内容只是帮助学生开发其能力的方法，比方一些基本功和套路，等学生具备了相当成熟的能力之后，才教他如何运用，而这一部份得教学传统上是有所选择的，也就是择人而教的所谓秘传心法。

武术是人类物质文明的导向和保障，中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂，下面就由正蒙简单介绍一下吧。

武的比对认识武的对比认识文，精神文明(的来源与过程);

武，物质文明(的来源与过程)。

文化，精神文明的保障和导向;

武化，物质文明的保障和导向。

武术文化，消停*技术应用上的渗透、导向。