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蒙特梭利教学法到底是怎么回事？

与传统教育方法有所不同，蒙特梭利教学法是由意大利著民儿童教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是：蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育，蒙氏教具，着重于孩子秩序感、专心度、*能力和手眼协调能力的培养。不只是学习、游戏，而是工作

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蒙氏教育的优点

培养*数的概念 教具不仅可以培养对称性或中心花样等概念，蒙氏教具串珠，更能利用教具从事数教具，我们可利用教具使*初步理解加、减、乘、除等概念，在此强调不是提前上小学课程，也不是让*强记 4 2=6，等公式，蒙氏生活教具，而是让*从实际操作教具过程中了解加、减、乘、除的意义，如福式教具5 盒中老师可以问*一个正方体可以变成两块大三角柱，那两块正方体可以变成几个大三角柱？

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把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到蕞大的学习效果。教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，蒙氏教具数学，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。

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