发布时间:2018-08-13364次浏览
心理沙盘是一种非语言沟通工具,是以荣格心理学为基础。在学校和幼儿园,它广泛应用与儿童的心理教育与心理治疗。学生在一个自由的、受保护的空间通过沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵故事,是学生与无意识接触的同时表达超语音的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达,可促进剂激活、恢复、转化、治愈、新生的力量,对使用者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有良好的促进作用。
心理沙盘上铺满了精致的细沙,沙具柜上摆放着9000多种沙具,国际标准分类,分大类和次类别。包括人物、动物、植物、建筑物、食品果实、家具生活用品、交通工具、宇宙天体、自然景观、宗教等18大类及若干次类别。孩子们在志愿者的陪护下,围坐在沙盘边挑选心仪的模具,摆放在沙盘中。
“孩子们通过推动沙子,摆成想象中的样子,再从9000多种人或物的微缩模具中选出合适的加入其中,使沙盘呈现的场景尽量接近自己心中的想法,就可以投射出人的心理状况。”心悦灵心理咨询导师告诉大家,“别看小小的一个沙盘,却透露了孩子们心理的很多隐秘想法。我们会根据孩子的情况进行分析疏导,让孩子释放自己,获得更好的精神状态,也便于家长重新认识自己的孩子,有针对性的跟孩子进行亲子交流互动。”
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