阶梯室座椅是日常中不可缺少的一种公共设施，具有很大的实用价值，承担着很高的使用和审美要求，多媒体教室排椅一般都设置在学校及相关单位和一些大型企业，而通过观察，我们常常发现阶梯教室排椅的设计会出现一些不合理的现象，增加人们的使用负担，让我们深入来了解一下。

阶梯教室座椅放置在多媒体教室中，这些教室因为要容纳的学生人数较多，普通的桌椅肯定是不能很好的容纳这么多人，所以这些大教室一般都会使用多媒体教室排椅，阶梯教室座椅占用空间小，能够利用有限的空间容纳更多的人，但也正是阶梯教室座椅的空间小，座位与座位之间相互连接，前后的空间间隙较狭窄。当有一个同学在课上抖脚的时候，前后左右的同学都会因此而遭殃，有一种古代“连坐”的感觉。相信很多人都有过这种体会，后座的同学在课上不停的抖动双脚，会让我们也感受到严重的震感，记笔记的时候，因为晃动的阶梯教室座椅也会让我们不好书写，这会严重的影响到我们的上课质量。而且狭窄的前后空间，也让我们的双腿不好伸展，像一些课是四节连堂的话，长时间的保持一种坐姿会非常的劳累。

阶梯教室座椅的摆放也需要深入到学生及大众中去，切身从人们的实际使用出发，沧州舒誉针对客户提供的场地，从开始的空地布局到通风管道的设计布置，再到阶梯教室座椅的布局摆放，对每一平方的设计都提供合适的建议方案，*做到从“零”开始，直到场地完善。