主题课程-先入咸阳者王

模拟背景

楚、汉相争，为*秦王朝*，刘邦、项羽*，并约定：楚、汉两军谁先攻入咸阳即为天下****！从此，一场血雨腥风、波澜壮阔的*蔓延开来……

活动概况

一、分组：所有参赛人员一分为二，分属楚军、汉军两大阵营；各阵营下设若干个小组，每小组约8人。

二、胜负：以完成所有规定的军务(包括基本军务和特殊军务)且所有人员全部到达“咸阳”的时间计为该阵营的比赛时间，每小组每有一项基本或特殊军务没有完成则其所在阵营的比赛时间要加30分钟，比赛时间短的阵营****终获胜。

三、军务：

（1）、两大阵营在到达“咸阳”前，必须完成相同内容和相等数量的军务。

（2）、军务分基本军务和特殊军务两个部分。基本军务是所有小组都必须*完成的军务，两个阵营各小组基本军务的内容相同；特殊军务则经过*者的事先安排分配为若干种组合，在各阵营出发时分配给各个小组完成。比赛结束后将由裁判检查各小组的军务完成情况。

四、军规：在比赛过程中，同一小组的成员自始至终必须在一起，不得分散行动；不能通过不正当手段阻挠对方阵营执行军务；任何小组如果在*时间内没有完成应该完成的军务，须退出比赛并且到出发点待命。

活动目标

1、*能力的训练；

2、掌握团队沟通与决策的技巧；

3、体验共同的团队目标和行为规范的重要性；

4、理解团队角色以及个体与团队、小团队与大团队的关系；

5、练习“分析任务、确立目标、组建团队、研究战略、制定计划、分工协作”的工作方式；

6、回归自然，放松身心，增进感情。

青少年拓展训练营

课程对象：12周岁——20周岁的青少年

课程内容：

      场地项目+室内项目+特别设计项目。全封闭强化集中训练，24小时科学的作息安排，配合家长带领青少年走进大自然、探索奥秘

课程目标：

青少年时期是人生的一个非常重要的阶段，一个人的性格在此时期基本形成。可是由于传统教育上的升学压力，青少年的决大多数精力和时间都放在传统“灌鸭式”

的学习上，而至关重要的良好心态、自我控制和自我新起点、关爱他人和社会、团队合作等却被忽略了，可相比之下后者往往对一个人的成功更加重要。

      许多参加过拓展培训的企业员工，都对此很有感触，他们希望他们的人生经验、感悟、所得能被子女所接受，能变成子女成长道路上的助推剂，成为他们今后一生的****。

      拓展训练，这种*的体验式学习方式成为****好的选择。

      我们为此设计了*的训练方式，可以使青少年****自主和动手能力，学会关爱他人、关爱社会，敢于挑战自我、新起点自我，以及增强身体素质。

****家庭课程

课程内容：

场地项目。提供一段宝贵美好的时光，让家庭成员可以分享一段难忘而又富挑战性的经历，加深彼此的了解，并与其它家庭组员一起分享经历，建立新友谊。课程较

其它课程轻松，更富趣味性。是彼此分享和共渡一个富有意义的****旅程，享受富趣味性而又多姿多釆的户外活动。

课程目标：

      青少年学习坦诚相处，增进父母或监护人与孩子之间的了解，****父母或监护人与孩子沟通及人际交往技巧，培养父母或监护人与孩子更深厚的感情，加强彼此信任和尊重。