这两年科技圈****火爆的词就是虚拟现实（VR）了。一些小白同志们可能还不太了解VR是何物，我们可以这么理解：可以结合虚拟现实设备，进入到“真实”场景中。比如可以体验跳伞的快感，能进入到未建成的房子里面行走，甚至能以医务学员的身份缩小进入到人身体的一部分中进行“实地”学习等等。话说，还还不是虚拟现实的所有功能，随着时间的发展和技术的成熟，还会有一些其他的功能被开发出来。可以这样说，VR正在渗透我们生活。

VR博物馆让你圆“考古梦”：有消息称：大英博物馆已与三星合作，游客可以利用虚拟现实眼镜GearVR，身临其境的体验一把青铜时代，探索青铜时代特色，查看博物馆藏品的3D扫描图像。还能了解藏品在古时的用途等等。

带上VR眼镜就能随便购：我们在逛街时，****头疼的莫过于面对不同品牌的产品，产生选择恐惧症了。而在这个虚拟商店会有专门的模特展示给你看，还能显示产品信息，这样方便顾客做对比。除此之外，我们在逛家居店时，也不用再因为拿不定沙发尺寸而心烦，因为戴上VR眼镜，就能直接将沙发放入家中，直接判断尺寸、颜色是否合适。还有就是前段时间阿里推出的Buy+。体验者利用VR技术进入虚拟店，挑选喜欢的商品，眼前会立刻出现T台超模展示穿戴搭配，还能选择商品样式、颜色等，如果喜欢还能直接将商品放入购物车直接购买。

“沉浸式”游戏：大多数人接触VR，可能都是从游戏开始的。现在已经有一些商场里面有VR体验馆。游客戴上VR眼镜，就能完全沉浸在虚拟游戏空间内。随着VR的日渐成熟，不少公司已开发出能感受到“真实”触感，或可多人参与的VR游戏。北京华锐视点就自主研发文化旅游类的VR游戏——《梦回圆明园》，想要深入了解的可以咨询小编哦。

VR教学增加学习趣味：想象一下，在学习**的历史中，如果学生通过VR技术真实的经历后，还能忘记这些重要的历史时刻吗？在地理课堂上，如果老师讲解到喀斯特地貌，学生直接“行走”在云南、广西等山区，亲身去体验和感受那里的地貌风景，估计会比听老师讲解要过瘾的多吧。相信未来会出现更多与教学内容相关的VR虚拟体验；或许能够帮助学生更好地理解课程内容，甚至探索原来不可能探索的场景。