在*园层面上,我们有很多家园共育的活动,如每周一有晨会活动,我们会在升旗之后让孩子和家长一起表演,君诚博雅实验*园民办,每个孩子都有机会,君诚博雅实验*园活动,表演得好不好,还有表演的形式都不是重要的,君诚博雅实验*园,重要的是家长跟孩子在一起。
而对于*园来说,其实就是用另外的方式为孩子争取爸爸妈妈的陪伴时间,因为为了一个节目,君诚博雅实验*园教学,孩子和家长会在家里进行无数次的排练,这种排练的过程就是高质量陪伴的过程。
*园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让*身体、智力和心情得以健康发展。可以说*园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。
*园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。
“堆砌型”的课是指一节课内容太多,有些相关的内容全部凑合在一起,*较多,容量较大。
例如:中班《蔬菜》
一环节:分组起名,讲规则。
第二环节:认识蔬菜(10种左右),多数是以猜谜语的方式导入然后看图片的。
第三环节:游戏“找蔬菜”,按图片上的蔬菜去找真的蔬菜,然后对应放在图片上。
第四环节:蔬菜分类,把找来的蔬菜排队,分成瓜类、菜类、豆类、萝卜类等等。
第五环节:蔬菜可以怎么吃?介绍蔬菜的营养。