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通过游戏、互动,让孩子快乐自主地运用双手工作和创作,养成良好的专注习惯,对事物充满好奇,培养逻辑思维能力、秩序感和健康的人格。

多维艺术

充分发挥*的主体作用,教师充当*活动的合作者和支持者,冲破传统教学的局限和束缚,运用“将错就错没有错”的教学方法,使他们在轻松的环境中自由想象、自由创作,强调动手操作,培养幼学探究能力,将思维拓展得更宽。





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孩子不喜欢上*园怎么办


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展礼仪风采 树立文明形象——海北博雅实验*园

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一个没有良好的品德行为、缺乏同情心,冷漠、自私的人,日后将无法适应社会,难以在群体中生存,更谈不上为社会服务。由此,从*期加强对孩子的礼仪教育尤为重要。即从小培养孩子的同情心,给予、分享、接纳等情感,还有谦让、诚实、勇敢、自信、热情、友爱以及活泼开朗的个性品质。




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