运用鼓励赞扬　　

主要是指运动活动中对*表现出的创造性及正向积*的行为加以肯定并提出希望。对*在运动活动中能自觉遵守规则，荔浦县臻博*园国学特色，克服困难，坚持游戏等良好的意志品质给予赞扬，以强化*正向行为的出现，以让*良好的行为形成“动力定型”。　　

在一次体育游戏活动中，两对比赛看谁能先克服困难，通过“小山”、独木桥、“山洞”，营救出被困的小动物。对活动过程中个别孩子表现出的克服困难、勇敢探索的良好的意志品质，教师给予高度赞扬。在活动中，荔浦县臻博*园报名，个别*出现胆怯情绪，表示不愿玩，考虑到*对新游戏的不熟悉，加上有些*可能缺乏自信，教师允许他们先观望，同时教师并耐心等待、观察，适时发出邀请，使他们产生参与的兴趣，慢慢地对活动也产生兴趣。　　

学校招生方案

招生是中等职业学校生存和发展的基础与关键环节，是中等职校优胜劣汰竞争的必然法则，也是社会各界评价和认可中等职业教育办学质量、办学效益、办学信誉的集中反应。

招生前，周密部署，分析形势，制定招生方案。（一）人人重视，臻博*园国学特色，形成工作合力。学校*要带头参与招生工作，带头承担招生任务，提前思考，提前准备、提前安排。只有*重视，才能带动全局（二）注重调研。调研工作分为两个部分，一是确定本地区初中毕业生的总人数，中职学校在招生前，要对全市（本地区）的初中学校进行一次调研，

有一类这样的*园，为了迎合家长而设置自己的教学内容，而非为孩子考虑。

这一种*园，坚决不要选。

怎么判断呢？

这类*园为了证明你的学费没有白交，自己收了学费是问心无愧的，于是把一套容易表现的本领教会孩子们，臻博*园，随时可以拿出来跟其他人夸耀。

他们可不管这到底有没有用处，只要能拿来展示就好。

比如让中班的孩子就去握笔写字，每天还会布置作业，回家写一页纸的字。

还有教孩子算数，竟然还教他们列竖式。