在活动中，通过创设有挑战性的运动环境使*能保持活动的兴趣，不断从克服困难、掌握和发现中获得快乐。对于*能勇敢地尝试新活动，海北博雅实验*园报名，特别是自己从前从未尝试过的、具有一定难度的运动内容，对于他们的努力，尤其是过程中表现出来的积*的心理品质，大家都愿意来进行尝试。教师要给予及时地肯定，强化了*正向行为的出现，也对其他*起到了暗示作用。

帮助孩子更好地渡过这一时期，其实我们还可以阅读一些绘本，比如说《汤姆上*园》，《一口袋的吻》，同时你也可以像故事里面的妈妈一样为孩子准备一口袋的吻，让她带着你的牵挂和爱去上学。

孩子上*园都两年了，早晨上*园有情绪，会哭闹。作为妈妈确实会有一些困惑。那么孩子上*园两年，对*园的环境是很熟悉了，在与妈妈分离的时候，还是会有分离，那我们需要分析一下是什么原因？

大多数的孩子都会用哭泣来释放自己的恐惧的情绪，这样的释放是她自我调试的一个过程，他在试着用自己的情绪与这个世界连接，然后逐步地与这个环境中的人连接。当然可能大多情况下，需要一段很长的时间来允许*熟悉*园里的老师、小朋友及*园的生活。同时还要习惯并适应没有妈妈在身边的生活。其实熟悉和习惯的过程，正是孩子扩大内在空间过程。通过这个阶段后，终能够接纳与妈妈的分离。