“兴趣是活动的源泉”，激发*运动兴趣是我们开展运动活动的重要目标，也是有效运动的保障。在*的运动活动过程中，教师在尊重*的自主性及能动性的前提下，应该不断地观察*的兴趣方向及强弱，应及时地给予调整、介入和指导，以便*的运动兴趣处于激发、保持、再激发、再保持的状态。针对*在运动活动中兴趣减弱的情况，我想从实践方面来谈谈自己的一点想法：　　

研究方法　　

在课题中，我采用了观察法，行动研究法，反思法。在活动中出现*对运动兴趣减弱时，我首先通过了观察，然后通过教学中的具体的策略指导，活动后对于活动中的问题进行了及时地反思的方法。　　

帮助孩子更好地渡过这一时期，君诚博雅实验*园教学，其实我们还可以阅读一些绘本，比如说《汤姆上*园》，《一口袋的吻》，君诚博雅实验*园美篇，同时你也可以像故事里面的妈妈一样为孩子准备一口袋的吻，让她带着你的牵挂和爱去上学。

孩子上*园都两年了，早晨上*园有情绪，会哭闹。作为妈妈确实会有一些困惑。那么孩子上*园两年，对*园的环境是很熟悉了，君诚博雅实验*园教育，在与妈妈分离的时候，君诚博雅实验*园，还是会有分离，那我们需要分析一下是什么原因？

*园安装监控是有必要的，而80.90后的家长有远程视频的需求。一是了解宝宝在园动态，二是通过视频监控也更理解老师的辛苦。对于*园而言，既满足家长需求，也满足了*园需求，通过监控更好的管理*安全及对幼师的管理。幼师也更用心的在教宝宝。掌心宝贝远程监控服务已给5万家*园安装服务。很好的解决了*园远程监控的需求。