一些家长一味看重、追求好成绩,认为只有好成绩才是!然而,这个世界上,人与人之间是存在一些差异的。有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己*的天赋,也不可避免有自己的短板。
如果孩子确实尽力了,在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了,家长再过分苛求孩子的分数,就不可避免会对孩子造成过剩的压力。在身体健康、心理阳光的前提下,家长再帮助和引导孩子争取更的成绩,这才是对待分数的合理态度。
成绩与成长相比,成长永远是位的。对于孩子来说,分数多高这个结果其实不重要,重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。
考试成绩出来后,家长需做到这些!
莫言在诺贝尔文学奖的领奖台上说过,影响他一生的人,是母亲:
母亲教会了我什么是大爱和亲情,什么是宽容和理解,什么是怜悯和同情,什么是诚实和耻辱,什么是坚强和不屈,什么是人生和处世,什么是学习和生活,怎么样教育孩子,什么是梦想和志远。
如果说父亲是家庭中的掌舵者、,那么母亲则是一个家庭的调节阀、供氧机。
对于孩子来说,父亲是信任的人,母亲就是依赖的人。
孩子*感,来自于母亲。
在孩子很小的时候,母亲就要给予充分的爱,让孩子体会到*感,从而产生对于他人、对于这个世界的信任。
英国教育家巴卢说过:教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。
母亲喜怒,孩子就恐惧担忧;母亲怨天尤人,孩子就郁郁寡欢;母亲温和慈祥,孩子就乐观温暖;母亲宽容大度,孩子就有同理心。
母亲决定一个家的温度,揭阳教育,更在潜移默化中决定着孩子的人性温度。
熊孩子,就是在家长眼里,不懂事儿,调皮,不按家长意愿去行动的孩子。比如说,和家长对着干,家长说东,4岁孩子的教育,他说西,家长让他快,他就要慢,家长让他写作业,他就拖延。那么,导致熊孩子的原因呢?有以下几个原因:
1、导致熊孩子的原因呢?
个原因,家长的脾气不好,孩子的脾气也会不好,家长的脾气,性格和情绪,如果不够平稳,经常发脾气,甚至摔东西,那孩子也会养成这种习惯。
*个原因,家长太软弱,家长家庭教育的无能,导致熊孩子的出现,近咨询了一个高一的孩子,从小到大,爷爷奶奶宠爱着,爸爸妈妈也总是依着她惯着她,然后这个孩子还很霸道,总是对着家长耍脾气,在家长面前是小皇帝,家长是宠溺的,家长是无能的,所以家庭教育的无能,会导致熊孩子的出现。
第三个原因,孩子没有正确的是非观,比如犯了错误以后,家长认为孩子没错,认为孩子做什么都是对的,长此以往,孩子教育问题,孩子就会习惯这种错误的是非观。
第四个原因,就是现在社会对孩子的影响,比如说在学校里,学生谈论的大多数是上网和玩游戏,这种氛围让孩子没有正确的梦想,正确的道路,目前的孩子就缺乏梦想教育,缺乏实际肯干,吃苦耐劳的精神,当孩子缺少这些品质的时候,他就会堕落,变成一个熊孩子。