通过上一节的学习，相信你对*策略已经有了初步的了解，现在我就要详细地教你，如何更省力…更轻松…地钓… 更多的…鱼.

因为……给你思路……更要给你出路.

鱼塘策略包含七大组成部分:

鱼杆、鱼塘、鱼、鱼线、鱼钩、鱼饵，策略。

鱼杆……就是你的学校品牌、教学质量。要*，必须保证你的教学质量过硬，然后通过*的卖点，逐步地塑造你的学校的*价值，没有好的鱼杆，鱼来了，也会溜走。

鱼塘…… 就是你的目标市场，你不需要再到大海里捞鱼，也不要再到处撒传单，只要利用鱼塘策略，找对鱼塘钓大鱼。

鱼……就是你的目标生源，随着培训学校越来越多，这些鱼对于普通的鱼饵已经不感兴趣，它变得越来越狡滑越来越难抓。

鱼线……连结着学校、市场、学生，或者也可以说是媒介。你的*价值已经被成功地塑造起来了，但是还需要靠媒介，有力地传播出去。这个媒介不仅仅是传统意义上的广告形式，它应该是强有力的文案…承诺教学…电话招生…人情纽带式转介绍(将在下一章节中*说明)…吸引力十足的鱼饵，****后一定要想办法把它钩住。

鱼饵……就是吸引潜在生源的好处或者利益。可以是代金券，可以是*赠品，可以是****的服务。不管你用什么形式，美术班暑假招生， 鱼饵的作用就是… 吸引目标生源留下联系方式， 同时…让目标生源事先体验产品的价值和好处。

鱼钩……就是个隐藏的机关。你放鱼饵，目的就是为了是为了掩护里面隐藏的“鱼钩”， 吸引目标生源过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，此时鱼钩就很重要。

策略……就是你的商业模式。你的学校选择了用什么方式*，决定了你的格局，决定你未来的竞争力。(关于商业模式将在以后的章节中*讨论)

这七大组成部分是个有机的整体，相互*，又相互支撑。就像我这本书，每个章节都是*的，但是又互相衔接， 环环相扣，缺一不可。

当你自己的鱼塘，还很小，你的数据库还不够大的时候，这个时候，简单…****快速…****轻松…****的方法就是…你必须借助别人的鱼塘。

你只要能够帮助对方*更多的客户，帮助对方留住更多未*的客户，那么你就可以轻而易举的进入任何的鱼塘， 前提是目标客户一致…行业互补。

有了好的鱼塘，就要想办法，吸引鱼儿高高兴兴地游到你自己的鱼塘，这个时候你所要做的就是，尽量地散播带钩的“鱼饵”。

下期预告：衡量一个好的“鱼饵”的标准

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1. 唤醒学生心中的“小巨人”

我们知道，其实每个学生心中都有一个“小巨人”，他们都渴望被尊重，渴望获得成功，渴望被同学认可，每个学生心中都有一个明星梦，他们喜欢追星，他们更渴望有一天，也成为也能成为同学、朋友眼中的“明星”，我们的促售信中，首先要做的就是尽量的唤醒学生心中的明星梦。

2. 强势的语言激发行动

我们必须使用积****的、命令式的语言，来激发学生的行动.梦想很美，但是行动很难.所以，我们必须牵引着，推动着学生的梦想，让他们将梦想转化为实际的行动。

比如:“单词快速记忆法，让你更轻松的获得高分。”

这样的词汇是积****的，但是缺乏命令式的标题，只有命令式的标题才能更好的激发行动。

改动一下，看看效果是不是不一样.“掌握单词快速记忆法，马上*英语学习难题，征服高分梦想!”

*、征服都是动词，更具有行动的引导力。

3. 刺激“好奇心”

你必须将你的教学和服务的*优势、价值很好地融合进标题中。

一定要立刻告诉你的潜在生源，他能得到什么好处，以及你所能提供的解决方案。

好奇心是和利益紧紧挂钩的!

“3 个月，英语成绩****一倍的秘密!”(马上告诉你的潜在生源，少儿艺术暑假招生，他所能得到的好处:****成绩。)

“3 个方法， 帮助你在一个月内， 牢记所有历史知识”(这个就更高明，既强调了学生将得到的好处，又提供了解决的方案。)

下期预告：刺激好奇心

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当学生提出退款要求，并且他都完全按我们的要求认真去学习，可是，培训结束了，我们却无法帮他达到协议中的目标。这个时候，我们的退费处理工作必须马上履行，****晚也必须在 72 小时内完成。因为这是你的承诺，如果你拒绝履行你的承诺，你就无法让更多的学生选择你，这是很重要的一点.同时，你将失去更多的学生，因为不好的口碑传播速度是****快的。

可是，我发现，很多培训学校，在处理退款的时候，要么拼命的拖延退款时间，要么为自己寻找很多的理由，这是很不应该的，不管是出于什么原因，既然我们和学生签定了协议，但是没达到效果，这就是我们的错，暑假招生，我们就必须勇敢地坚决地承担责任。

我倒是建议，无法保证 100%让所有的学生都能达标，其实这是很正常的，我们做不到，别人也做不到，我们不仅要马上退款，而且要把这个退款的声势做大，没必要遮遮掩掩，让社会看到我们确实是个说话算话的学校，一方面体现我们的诚信，一方面体现我们的真实。

下期预告：先塑造价值，再抛出“效果承诺”

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