装修设计知识：*园装修设计之*园音体活动室的设计

　　北京金鸽子装饰设计有限公司是一家集设计、施工、配套设施服务、后期维护为一体的中型****设计工程装饰企业，*园设计公司哪家环保，我们拥有*设计师*的精英设计队伍，整体设计主风格在遵从*教育基本特色的前提下，引入*、国际、时尚、统合等因素，将使您的*园的形象气质大大提升。

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1.为创造轻快、活泼气氛，音体活动室的平面可以设计成多种几何形状，如使用面积超过150平方米时，可设简易小舞台，并应附设一个贮藏间，存放家具、教具和设备等。

　　2.音体活动室容纳人数较多，应设二个双扇外开门，门宽度不小于1.5米。

　　音体活动室是全园*公用的活动室，也可兼作合班教室及风雨操场，崇文区*园设计，可作为音乐、体育、大型游戏，全园*及图片展览的场所。在音体活动室内需设表演区，满足小型演出的需要，并且还应附设一间贮藏室，以存放家具、教具等物品。

　　音体活动室的位置既要方便各班*使用，又要与其有一定的隔离，避免使用时所产生的噪音干扰邻近生活用房。由于音体活动室的面积较大，空间较高，因此，它应该设于建筑的底层或单独设置，但此时，需有连廊与主体建筑连通。

　　音体活动室的形状应轻快、活泼并有儿童建筑的特点，一般除长方形、正方形外还设计成多边形、圆形及一端呈圆弧形的平面形状。又因其体量较大、体型活泼，往往成为*园建筑造型处理的*　　

北京金鸽子装饰设计有限公司秉着对生命的参悟和对生活的热爱，在作品中展现的淋漓尽致;其色泽自然，感官*，恬静，*园设计公司哪家信誉好，淳朴而不失典雅，将东方美学理论和现代简约完全融合，即使时尚潮流不断的循环进退，它都能引导您进入心灵的宁静，还原自然自居的境界。

金鸽子浅谈*园设计墙面布置的教育性和互动性

如何创办*园及区域布置使*园的学习环境如同家庭般*、安逸的同时，教师也可根据学期的教育*、*兴趣、主题变化等对区域进行灵活的调整，采用循序渐进的方式合理创设各类区域，让*在自主选择活动、自主探索、自主操作中有更多的与环境互动的机会。从而实现*的个性化发展，“让孩子的思维看得见。

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　 *园设计墙面布置的教育性和互动性是教师普遍关注的环境内容之一，因为墙面环境作为*园教育价值体现的重要组成部分，承担着“展示、对话、教育”的功能。墙面布置影响着*的学习过程与结果，具有发展和延伸的空间。因此，墙面主题环境的创设应以*为主体，让*在墙面环境创设中与环境、教师、同伴、家长之间产生多方位、多角度、多层次的互动，达到共同探索、共同学*同成长、****终达到环境育人的目的。

　　*园设计不再是外在装饰，也不再是教师一个人的手工劳动，而是紧紧围绕教育目标和教学内容，尽力为*创设富于变化、利于互动、便于交往、乐于体验的环境氛围。从音乐、美术、社会教育等多个领域的结合，丰富的表现形式也十分****于*****多种经验的获得，使墙饰成为*之间、师幼之间交流和沟通的纽带，*园设计公司哪家价格低，以及*表达与分享经验的平台。墙面作为一个可变性非常强的载体，它与主题课程的有机结合，使墙面环境密切配合每一主题活动的脉络有序展开。

　　金鸽子观点: 创设现代、生态、温馨、艺术、安全、自主、多元的儿童之家，让每个孩子*享受属于他们自己的快乐天地!