儿童对于植物有与生俱来的好奇心，因此应该设置兼具观赏性和趣味性的植物。但是注意不可种植有刺、*的品种，以免发生危险。

设计原则

1-3岁：大人需要陪同时刻看护，需要开阔安全的活动场地，设计时地面要柔软，活动设施伴随着肢体成长活动。

3-5岁：家长可以保持一段距离，（需要家长休息区）儿童互动性增多，肢体活动幅度*，单独的活动场所和设施（跷跷板）。

5-10岁：家长可以托管，*性增强，肢体活动已经成熟，需要更多的发展新互动性活动。儿童之间的交流以及父母和儿童共同参与的活动。

设计要素

1、植物

儿童对于植物有与生俱来的好奇心，因此应该设置兼具观赏性和趣味性的植物。但是注意不可种植有刺、*的品种，以免发生危险。

2、道路与铺装

儿童活动场所周边的道路表面要平整光滑，车流量应该有一定限制。 游戏活动场所采用保护性地面，以减少伤害事故。在色彩选择上，文旅规划设计施工，选择明亮活泼的颜色。

3、游乐设备

在儿童活动场所应该提供多样化、设计*趣味性的游乐设备，因为孩子对于单调的游乐器械厌倦的比较快。他们会在不同的器械之间切换。同时游乐设备应该足够牢固、安全。

4.地形

在保留原形的基础上结合场地功能与主题以利用，应具两种或以上不同形式地形，且地表形态应作出相应改变，终成为充满趣味的游戏性微地形。变化的地形能让孩子们在上面找到不同空间变化所带来的乐趣，文旅规划设计公司，并且可以结合地形设计一些有趣的游戏项目，如攀爬墙、钻洞等。如果坡度有陡然的变化，可考虑利用地形设计滑梯，平整的地面可用于体育运动场地。

色彩在园林景观设计中的应用策略——同类色

同类色主要是指色轮表中相近的颜色，两者之间色相差距较小，如红色与橙色、橙色与*等。同类色还包括同一颜色，但是深浅不同的颜色，如深红与浅红，深蓝与浅蓝等，这些颜色在明度、色相等方面非常相近，因此在园林景观设计时会更加容易协调，同时还可以轻松地体现出层次感与空间感。如在公园内主要以绿色为整体色调，草地上可以点缀不同层次的绿色，通过深浅绿色的植物设施，能够让人们感觉到安静与优雅，之后再与周围喧闹的环境相比较，会给人带来特别的*感。除此之外，同类色在花卉中也是较为常用的，日照文旅规划设计，如花坛中可以由中间向两边逐渐延伸，花卉颜色依次变浅或者加深。

植物造景是现代园林景观的主要成分，利用植物的色调对比与层次排列，高低错落，疏密相间及季相变化，创造以自然美为特征的立体空间艺术。利用文学、绘画的艺术规律，通过植物种植设计，把自然美提炼为艺术美，并上升为诗情画意，文旅规划设计多少钱，创造主题，创造意境，创造融合自然美、建于一体的综合造型艺术，形成特色各异的园林景观。

创建园林景观，不要传统的花园和建筑。花园建筑只能用作现代园艺的配角。有必要适应当地条件，保护古树和自然景观的使用，以适应生活的多样性。