人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法，就是基于这点。它的诀窍，就是二二循环，小学英语单词速记方法，在不断的快速循环记忆中记牢单词。逻辑记忆的方法总的来说分为三类，种将几个字母的组成看成一个整体，如“ight”经常是写在一起的，组成的单词有“light”、“might”、“right”等等，将这些单词在一起记忆还是比较方便。第二种是外旧内新，一个新单词是由一个字母加上一个词语构词，如“bridge”是由字母“b”加上单词“ridge”组成。第三种是外新内旧，一个新单词是由一旧单词加上一个字母来构成，如cle*e就是由字母“c”加上“le*e”构成。建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，内蒙英语单词速记，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，初中英语单词速记法，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

一个英语单词常会带有前缀或后缀，这些前后缀通常都会有较为统一的分类，假如将词性相同的一些词语相归类的话，学生可以根据后缀所代表的意思来判断单词的意思与结构，从而在记单词的过程中利用同一类单词相互提示，以提高词汇量。让孩子记忆单词本身就是一件比较吃力的事情，但是如果掌握了正确的方法，那么不仅能够帮助孩子快速的记忆单词，而且还能够增加孩子的英语词汇量，对儿童英语学习是有很大帮助的，有利于打下扎实的英语词汇基础。　平时分类存储的单词太多，如果不及时归类，概念就容易混淆。所以将零散、杂乱的单词按其意义进行分类，再进行分析、总结、归纳形成完整的网络体系，英语单词速记法，才能将已有的知识熟记于心。比如服装分类，文具用品、动物单词或者是水果单词等等

在我们的日常生活中，大家可以接触很多英文单词，像广告词，商标等，关键在于我们可以充分利用一切琐碎但可以学习的时间，利用一切可以利用的机会和条件。和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。在我们的中式英语教育中，为了提升孩子的英语成绩，很多家长和老师会选择让孩子去背诵小学英语单词大全，但是这种盲目的背诵小学英语大全法，往往花费了很多时间却收效甚微。英语的学习是从积累词汇开始的。而小学这一阶段正是完成单词原始积累的阶段。