感统训练，包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉，0～3岁是儿童感觉统合能力的形成期，错过了这时期将是一生的遗憾。

给大家介绍几种感统训练的小游戏，在家就可以做，改善孩子的轻度感统失调，提升孩子的感觉统合能力。

魔镜小游戏【游戏玩法】

1、家长和孩子面对面坐好；2、家长做一个动作，孩子要迅速模仿做出来，比如，摸左耳朵，孩子要做镜子动作，濮阳注意力训练孩子好动不安，摸自己的右耳朵。【游戏益处】本体觉发展不良的孩子缺乏空间和身体概念，小镜子模仿游戏，可以锻炼孩子空间方位感和对身体的感知。

变身小桌子【游戏玩法】

1、孩子平躺着地面，抬起腹部，把自己当成一张桌子；2、腹部放一个小球，让孩子像螃蟹一样走路，濮阳注意力训练孩子阅读困难，不能让小球落下来。【游戏益处】多做这类游戏可以发展孩子的本体觉，锻炼大小肌肉动作协调和维持姿势的能力，更加熟练运用自己的身体。

画鼻子【游戏玩法】

1、用一块布把孩子的眼睛蒙上；2、让孩子拿着“鼻子”往前走；3、走到小黑板或墙面前；4、将“鼻子”贴在小丑的脸上；5、看是否能贴对位置。

【游戏益处】

蒙上眼睛，濮阳孩子容易受到干扰怎么办，对于本体觉发展不足的孩子来说，失去代替的感觉，多多练习可以促进本体觉的发展，逐渐奠定身体知觉度。

濮阳儿童自信心培养的老师表示，不自信的人往往对自己有消*的“信念”，濮阳注意力训练，“信念”是对自己本性的评价，这可能是源于过去的消*经历。例如，一个经常考试不及格的学生可能会形成一个信念:“我是个穷学生，我不适合读书”。根据我们的研究，在*自信心培养中应循以下原则。

人本主义心理学家罗杰斯把温情、喜欢、关怀、尊重、认可、爱抚称为积*的关注，并把它看作是人类的普遍需要和自信的源泉。濮阳儿童自信心培养的老师表示，大人的拥抱、抚摸、点头、微笑以及亲切热爱的语言，不仅使*感到安全，对世界产生基本的信任，而且使*感受到自身的价值，从而充满信心地、愉快地探索世界。

和宝宝保持“全天候”的交流

濮阳儿童语言能力培养老师认为喂宝宝吃饭、给他洗澡、换尿布都是你和宝宝说话的好机会。随时谈论你们正在做的事，“现在，爸爸给宝宝穿红棉袄”、“我们来洗手”。和宝宝的游戏也是“你说宝宝听”的好机会。

使用正规的语言，说完整的句子

众艾感统建议不要使用儿语，也就是叠词的形式，比如蛋蛋、车车等。不要用“好好”代替一切。你可以指着院子里的小狗说“看，那条棕色的小狗好*亮啊！”也可以指着超市里的香蕉说“我喜欢的香蕉。”

多用积*肯定的词句

濮阳儿童感统训练众艾感统老师建议尽量少用“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。积*而肯定的词句，会带给宝宝*大的信心。