让孩子明确活动目的，自觉集中注意力孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，注意力就越集中，注意力维持的时间也就越长。 比如：一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，如果你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。 在日常生活中，感统失调训练，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问孩子：“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”，或是叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等，这样有目的地引导婴*学会有意注意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。

众艾感统始创于2007年，十余年来不断引进世界*国家的*教育模式，提出“感觉统合是孩子一切能力发展的根本”的教学理念和1对3定制式的教学特色，开创五维教学法，感统训练机构，TSU三位一体测评系统，双证师资保障，帮助2至8岁儿童科学提高注意力、自信心、语言能力、情绪管理及身体协调力。作为国家人才储备委1员会授权的战略合作伙伴，众艾感统凭借着过硬的*实践和好的课程效果

游戏二：大家来找茬

锻炼：注意力、*、分类能力

大家来找茬这个游戏，相信大家都很熟悉，濮阳感统，手机上很多app都可以玩。考虑到孩子的眼睛比较脆弱，因此濮阳儿童注意力训练建议各位家长选择图片式的，感觉统合，而不是让孩子直接在电子设备上玩。

除了书本上的大家来找茬，家长们也可以利用生活中的一些条件来做，比如：家里固定的摆设换个位置，让孩子看看哪里有变化等等；在日常生活中的一些即兴小游戏就可以锻炼到孩子的观察力哦~