游戏一：猜猜什么东西不见了

锻炼：注意力、观察力、*

根据孩子注意力的情况，濮阳儿童注意力训练建议在桌上放置5样玩具，让孩子注意观察桌上的玩具后闭上眼睛，然后拿掉一个玩具，让孩子再睁开眼睛观察，想想什么玩具没有了。游戏时，也可以变换玩具摆放的位置，让孩子说说有什么变化。

或者可以随机调换一个玩具，儿童感统训练中心，看看孩子有没有察觉出来有何变化。也可以一步步增加物品的数量以增加难度，小孩子一般都会很喜欢玩的!

面对面交谈，口型表情夸张

你可以用缓慢的、像唱歌一样的、语调温柔的方式跟宝宝说话，这样他的注意力会更加集中。濮阳儿童注意力训练老师提醒，这时你要注意观察宝宝的脸，看他是否专心地听。尽量和他靠得近一些，让他能看到并模仿你嘴唇的动作，这样可以帮助他更快地辨音并学会发音。

边看边说，让宝宝把词语和物体对应起来

比如指着灯告诉他“宝宝，看，这是电灯”，孩子感统训练机构，这样反复向宝宝展示可以使宝宝在脑中产生影像，长此以往，宝宝的大脑中会出现更复杂的影像，为宝宝识别灯以及在以后看到灯时使用“灯”这个词语做好准备。

※本体感失调：方向感不强，容易迷路，濮阳感统，容易走失，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐像，容易驼背、近视，感觉统合训练机构，过分怕黑。

※动作协调不良：走路容易摔倒，不会系鞋带、扣钮扣、用筷子，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球等精细动作。

专1家指出：儿童感统失调越早发现越早矫正会对儿童的成长越有利。如果错过矫正时机，轻则学业受挫，重则性格分裂毁其终生。