说话晚，可能是疾病的信号

　　孩子语言发育延迟可能由各种异常疾病导致，常见的疾病包括：

　　听力障1碍包括全聋以及部分听力丧失，原因既有先天的也有后天性的。

　　1～2岁是婴幼儿语言发育的重要阶段，如果这个阶段听力受损，患儿接受不到任何语言刺激，必将导致语言发育障碍，甚至聋哑。一般来说，先天的听力丧失较容易被父母留意到，不过仍有不少家长是直到孩子两三岁甚至五六岁以后，发现孩子不会说话或说话吐字不清，才想到带孩子去医院检查的，但那时往往已过了*佳治1疗期，即便是佩戴了助听器，学习语言的效果也不理想。

如果听障儿童分辨不清字音会出现哪些问题？分不清字音首先就会影响听障儿童的正常表达，比如他们在说话的时候声调往往显得比较高、比较尖细，让其他人听得糊里糊涂，不知道他在讲什么。

对于听障儿童来说，助听器和语言训练同样重要，因为这是让他们掌握语言，1正常说话的两大1“法宝”。

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儿童口肌障碍的危害有哪些？

1.影响*功能：研究表明，这种疾病，一旦发病，孩子的*完善功能就出现停滞。如果发现及时，及早进行教育康复干预，那么*功能恢复就会好，表现出与正常儿童的差异性小。如果发现的迟，未进行有效的教育康复或错过教育康复干预期，那么，儿童的*功能恢复就会差，表现出与正常儿童的差异性明显。

2.影响语言功能：正常儿童2-3岁是学习口头语言的时期，语迟，因为这时儿童*系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，即开始突破非交流性言语，也称为自我中心言语、而这个时期恰恰是儿童的发病期。

3.社会交往障碍：“语言障碍”是常见的症状，表现为“对什么都不能理解”的特点，当亲人要抱他起来时，往往不会像正常儿童那样伸出双手表现出期待亲人抱起的姿势，拒绝贴身拥抱。与同龄人的交往更成问题，与年龄相当的朋友完事，由于口肌的障碍，造成得孩子自卑与被同龄玩伴孤立，久而久之便导致了孩子孤僻、喜欢一个人发呆的症状。