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小孩注意力训练-星起点言语训练-武汉注意力训练

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那么,孩子感统失调,到底有哪些表现症状呢?

1.肢体协调能力差,跑跳投动作笨拙;

2.好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相;

3.打闹时不知轻重、 咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感;

4.情绪波动大、缺乏安全感、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气;

5.阅读困难、读串行,丢字落字颠倒字;读错抄错;

6.听而不闻回应迟钝,听不明白意义、语言理解差、甚至喜欢无端尖叫或自言自语;

7.注意力不集中、分心、走神,容易沮丧、依赖性强、畏难明显;

8.低于同龄人的交往水平,难以融入团队边缘化,幼稚或冲动。


星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供*儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的*机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程,并提供国际化、*化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询!












本体感失调训练方法:

1.闭眼贴墙静站

●训练方法:要求孩子脚跟尽量贴着墙站好,但是在站的过程中,闭眼睛,每天坚持2到3分钟,站立的时候要求孩子不说话,武汉注意力训练,学习控制住自己。

2.金鸡*

●训练方法:对于小学生来说,少左右脚能够坚持20到25秒,保持身体的平衡。如果孩子能够达到这个标准,我们不妨让他头上顶一本书,顶着书的过程中,对孩子的平衡能力要求就高了。

3.跳绳练习

●训练方法:建议我们的孩子每天都坚持跳绳,先学习连续双脚跳,连续跳之后可以学习反跳,小孩注意力训练,反跳达标后可以学习左右替跳,学生注意力训练,大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。

4.顶物走直线

●训练方法:

(1)在地上画一直线,可以在头顶一本书,一个小汽车;

(2)沿着直线走,同时头上的东西不能掉下来;

(3)双手平举,挺直身体,目视前方站稳;

(4)练习到可以平稳顶物不掉下来,要求孩子脚跟紧挨脚尖走路顶物。

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感觉统合失调不是病,但是小时候不干预,长大无法改变。黄金时期是0-6岁,这个年龄的孩子靠身体来学习和记忆,孩子注意力训练,所以多触摸、多运动、多尝试、多刺激就好。而7-12岁是调整纠正期,一旦超过12岁,将很难改变,成为了孩子一生中的遗憾。经过训练的孩子,身体协调,注意力、情绪、自控力、学习能力、逻辑思维能力、饮食,睡眠等等均会得到显著的提高和改善。

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