各类灭火器的使用方法:

二氧化碳灭火器的使用方法: 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距离燃烧物5米左右，放下灭火器，拔出保险销，一手握住喇叭根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70~90度。事业时，不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管防止手被弄伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时，消防培训学校，使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起，从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射，但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上，以防止将燃液体冲击容器而扩大火势，造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时，合肥消防培训，在室外使用的，公司消防培训，应选择上风方向喷射，在室内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。 ABC干粉灭火器的使用方法，火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时*易造成灭火后再复燃的现象，要与泡沫灭火器、石棉布联用，这个道理。报警时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点，并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警，消防部门在接到报告后，就能迅速调派消防车赶到着火地点，并针对燃烧物，性质"对症下药"及时将火扑灭。

专门培训

消防安全责任人和管理人:单位的消防安全责任人?消防安全管理人;

消防管理人员:专?兼职消防管理人员;

控制室人员:消防控制室的值班?操作人员（并应当持证上岗）;

其他:其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员?

教育宣传:

公众聚集场所:在营业、活动期间，应通过张贴图画?广播?闭路电视等向公众宣传防火?灭火?疏散逃生等常识?

学校?*园:应当通过寓教于乐等多种形式对学生和*进行消防安全常识教育?

灭火的基本原理

物质燃烧必须同时具备三个必要条件，即可燃物、助燃物和着火源。根据这些基本条件，一切灭火措施，都是为了*已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，尽可能的减少火灾损失。这就是灭火的基本原理。

★冷却法：如用水扑灭一般固体物质的火灾，通过水来大量吸收热量，使燃烧物的温度迅速降低．直到燃烧终止。

★窒息法：如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度，使燃烧不能持续。

★隔离法：如用泡沫灭火剂灭火，通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面，在冷却作用的同时，把可燃物同火焰和空气隔离开来，达到灭火的目的。

★化学*法：如用干粉灭火剂通过化学作用，*燃烧的链式反应，使燃烧终止。

灭火的基本措施

★扑救A类火灾：一般可采用水冷却法，但对于忌水的物质，社区消防培训，如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

★扑救B类火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，减慢蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。

★扑救C类火灾：首先应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生炸裂，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

★扑救D类火灾：如镁、铝燃烧时温度非常高，水及其他普通灭火剂无效。 钠和钾的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量热和氢，会促进火势猛烈发展。应用特殊的灭火剂，如干砂等。

★扑救带电火灾：用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果好，因为这三种灭火器的绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故。