孩子前庭重度感统失调怎么办呢？如果孩子的年龄稍大些，家长可以多带孩子进行一些趣味游戏和趣味运动。一般来说可以有平衡运动、旋转运动、摇晃运动和跳跃运动等。这些游戏和运动需要有身体上的移动，需要让孩子体会到身体的位置变化和空间的转移。具体来讲就是跷跷板、“s”型平衡木、旋转木马、荡秋千、蹦床、滑滑梯、在床上跳动、抛接球游戏、骑自行车等。

一对一的单独授课主要进行的是孩子个人的综合感统训练。因为老师在课程中可以完全把注意力放到孩子一个人身上，所以对孩子的训练情况可以有更明确的观察，也可以根据孩子的训练表现做更深度的分析，及时地调整训练内容，把握训练进度，可以有更好的训练作用和效果。老师也可以根据孩子的感统失调问题的类型和程度做更加具有针对性的课程安排，设置个性化的课程训练内容，让训练更适合孩子，让孩子更喜欢训练。

要进行感觉统合训练来治感统失调的问题，首先得要了解感统失调。感统失调是*大脑的感觉统合功能失调。大脑在接收到外界的各种信息之后，福州行为矫正，想要通过*系统来控制自身对应部位做出反应，感统失调导致这个协调环节出现问题，大脑无法有效整合传递信息并指挥身体，从而产生了各种各样的障碍。因为每个孩子所患感统失调的情况都不一样，福州行为矫正训练，失调的系统不一样，失调的程度不一样，而且感统失调需要对症下药，所以针对每个病例的方案也不一样。