学校不仅传播知识，也扮演者传播真善美的角色，环境美、人文美、心灵美、语言美、创意美......

建设良好的校园文化，校园文化设计，不仅要建设表面的美，更重要的是建设内在的美：质朴庄重的建筑、心悦怡人的环境、无私奉献的教师，好学上进的学生......这都是校园文化建设不可忽略的。

重庆紫珑业务以校园文化、品牌形象、雕塑景观设计为核心，以*精神为基础，以市场发展为到导向，为客户打造与维护品牌，强化市场竞争力。 10年沉淀，厚积薄发，欢迎来电咨询。。。

高校校园文化作为社会文化的亚文化，是校园文化的重要组成部分，具有校园文化的一般特点；因其处于学校教育的*髙层次，与其他校园文化相比较又具有不同于一般校园文化的鲜明个性特征。

校园文化作为亚文化，是校园文化的重要组成部分

校园文化的特征

校园文化属于社会大文化系统中的一个组成部分，是整个社会文化在学校校园里的折射和反映，是文化的子系统，属于亚文化范畴，与一般社会文化相比较，具有以下特点：

1封闭性与开放性的统一

校园文化以其*的文化特质区别于一般社会文化而自成一体：从空间层面上讲，校园文化是以学校成员为其群体基础，以“校园”为其空间边界的；从时间层面上讲，校园文化自产生之日起所形成的文化特质以及每所学校自建校时所*的文化精髓就被世代传承下来；从心理层面上讲，校园文化在自我认同的基础上具有强烈的群体性和排他性。因此，使校园文化具有相对封闭性的特征。但校园文化又不是孤立地存在的，它还必须与外部世界、社会其他文化不停地进行着信息、能量和物质的交流。因为在普遍联系的世界里，作为社会亚文化的校园文化既不可能不依靠其他的社会文化而产生，也不可能脱离其他的社会文化而生存，校园文化设计施工，因此校园文化具有相对的开放性的特征。也正因为其具有封闭性和开放性相统一的特征，校园文化才能在不断汲取社会的主流文化和其他的亚文化的营养和精华中发展和完善，又能够以其超前性、导向性和*性影响和促进整个社会文化的发展。

以上图片均来自重庆紫珑及旗下分公司成都取向广告实例，盗图必究！

重庆紫珑业务以校园文化、品牌形象、雕塑景观设计为核心，校园文化建设，以*精神为基础，以市场发展为到导向，为客户打造与维护品牌，强化市场竞争力。

凭借着10年厚重的*沉淀，务实的工作作风，富有活力的团队为客户量身定制，提供较佳的设计方案。在业内与客户互敬携手，与国内外多家*企业长期保持着真诚、有效的合作关系，建立了良好的口碑形象，欢迎来电咨询哟！！！

校园文化是社会文化的有机组成部分，是一个学校的精髓，是实施素质教育和精神文明建设的有效途径，更是推进学校内涵发展的重要载体。

良好的校园文化氛围能陶冶人的情感，启迪人的心智，鼓舞人的斗志，促进人的多方面发展，对学生的品行形成具有渗透性、持久性和选择性的作用，对提高学生的人文道德素养、拓宽学生视野具有重要意义。

校园精神文化

校园精神文化是校园文化建设的核心内容。其主要包括校园历史传统和把师生凝聚在一起的学校核心理念、学校价值观念、校训校风等意识形态，是一所学校本质、个性、精神面貌的集中反映。

校园物质文化

校园物质文化，即校园文化的硬件，是校园文化建设的基础，成都校园文化设计，是实现精神文化的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提。

紫珑广告公司业务以品校园文化建设、品牌文化、雕塑景观设计为核心，以*精神为基础，以市场发展为到导向，为客户打造与维护品牌，强化市场竞争力。

做有创意的设计，秉承“客户至上，创意为魂”的科学的运作理念，以国际视野的高度，在艺术设计商业化、商业设计人性化的探索中进步发展。公司凭借着厚重的*沉淀，务实的工作作风，富有活力的团队为客户量身定制，提供较好的设计方案。在业内与客户互敬携手，与国内外多家*企业长期保持着真诚、有效的合作关系，建立了良好的口碑形象。