1、不锈钢雕塑的焊条通常有钛钙型和低氢型两种。焊接电流尽可能选用直流电源，有利于克服焊条发红和熔深浅。钛钙型药皮的焊条不适合做焊接，只适合平焊和平角焊；低氢型药皮的焊条可做焊接。

　　2、不锈钢焊条在使用时应保持枯燥。为避免发生裂纹、凹坑、气孔等缺陷，钛钙型药皮焊前经150-250℃烘干1h，低氢型药皮焊前经200-300℃烘干1h。不能多次重复烘干，不然药皮易掉落。

　　3、焊口应处理干净，并且避免焊条沾上油及其它污渍，避免添加焊缝含碳量并影响焊接质量。

建筑艺术与雕塑艺术的发展是紧密相连的，不锈钢雕塑艺术与建筑艺术在形式风格、空间、环境文化等方面互为影响，互相渗透，因此，处于同一环境空间中的建筑雕塑在风格上应该和谐统一，换个角度说，就是雕塑、建筑、周边环境三者应协调统一。任何一件雕塑作品在环境中的出现，都必须与该环境在艺术形式上产生整体的联系和呼应。否则，就会导致雕塑设计作品与环境空间形式形成冲突。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，园林景观不锈钢雕塑加工，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。不锈钢雕塑是物质化了的精神载体，小区不锈钢景观雕塑，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。不锈钢雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

校园不锈钢雕塑也是一种历史、文化、传统和社会价值的一种沉淀，临沂不锈钢景观雕塑，他有着重要的教育意义，校园不锈钢雕塑被学生和老师*，使学生掌握一定群体的环境知觉，水景不锈钢雕塑，校园不锈钢雕塑的设计思想、态度、情感和价值观会对学生产生潜移默化的影响。在我们的生活中，不管我们是否还是学校的一名学生，我们的生活依旧离不开学校。在每一所好的学校里面，都会安放校园不锈钢雕塑，校园不锈钢雕塑有教育我们做一个正直的人，做一个懂得感恩的人。