升降课桌椅需要具备的要素（一）

安全性

升降课桌椅的安全性始终是课桌椅放在*的问题，主要分为设计安全和产品安全两个方面。设计安全是指课桌椅在设计上要符合*工程学、视角学、体压分担学等多种科学原理，这样才能保证学生在使用过程中，不会对课桌椅产生排斥感，让学生*的享受学习。产品安全是指课桌椅在产品上的安全问题，连体的快餐桌椅，分为材质安全和工艺安全两个方面，材质安全是指课桌椅所使用的原材料必须是环保的，无异味，甲醛释放量合格；工艺安全是指课桌椅对于工艺细节的处理，焊接部位采用全自动焊接机器人满焊，连体的快餐桌椅价格实惠，焊口平整*刺、无焊瘤，避免出现脱焊、漏焊、虚焊现象，确保整体桌架的稳定性；表面进行打砂除锈处理，连体的快餐桌椅各规格的，环保粉末静电喷涂，高温固化完成即可使用，整个喷涂全程无异味，甲醛释放量合格，确保学生在使用过程中的安全；桌面四周进行一次性注塑封边，无接口、无刃口十分安全，确保在使用过程中不会划伤学生；四角进行倒角设计，大大减少了学生因碰撞所造成的伤害；桌斗采用****冷轧钢板一次性拉伸成型，桌斗口进行卷边设计，连体的快餐桌椅价格，无接口、*刺、无刃口，确保学生的使用安全；塑料桌斗采用环保材质注塑成型，无接口、*刺、无刃口，承重力高，空间大，为学生提供良好的学习环境。

学生课桌椅的重要性

1.学生课桌椅的重要性：众所周知，学生生活的大部分时间是在书桌椅前度过的。学生每天伏案学习时间长，同时又处于身体发育的关键时期，坐姿不正确轻者会引起脖颈不舒服，头脑发昏，视物模糊，四肢无力，疲劳困乏等症状，重者引起近视、驼背、脑血管等疾病，这些危害都必须引起我们的关注。课桌椅是培养学生良好坐姿的重要外界环境，也是影响学生作业能力及身体功能的一个重压因素，因而课桌椅的设计，一定要符合*工学的原理。

在21世纪的课堂中，像右图中所示的这种小组式的桌椅摆放形式较为常见。这种形式有利于学生间小组式的交流，同时给予了每一个学生一个较为安全*的环境来发表自己的见解，使每个学生的声音都可以被听到。通过这样的座位安排，学生成为整个课堂的焦点。同时在教师的辅助下，学生还可以通过讨论决定符合自己小组的学习方式及成果检验方法，从而培养学生沟通、合作以及解决问题的能力。但是值得各位教师注意的是，这种桌椅摆放形式下的课堂同样有着它潜在的问题，即对于那些自制力不强的学生，会很容易开小差，或是注意力不集中。教师对课堂的管理也有一定的难度，因为一旦学生投入到激烈的讨论中，再想将他们的注意力拉回到自己身上就需要下一番功夫了。

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