书法艺术成功后，其继承和保护是一项具体而艰巨的系统工程，传统书法是本项目的首要和重要内容。学习是否准确到位，是否符合艺术规律，并涉及继承的正统和连续性。因此，在书法教育中，准确*是基础教学的重中之重，是与书法繁荣有关的核心问题。东汉《曹全碑》（部分）在这个阶段，大多数人对临沂有一半知识，而临沂常常只掌握近似，自称是书法，韵等的神，但书法和精神都是基于形状和姿势。 。如果你无法准确地接近或达到古老的魅力，并谈论“*取神”，那就是空洞无所事事，而且这些作品将是无聊而毫无意义的。

第二是用书的方法写书。孙国婷《书谱》云：“草不是真的，它是献给它的;它不是草，它不是汉扎”，虽然这句话是他在唐代所指出的，但书面意义这本书是赵蒙在书中发扬光大的一个人。用笔写出口号会使字形的字形变得*，变得“活”。这就是他成名三百年后再次成名的*原因。当我们看*时，我们会发现他们的话语虽然看起来很*亮但却很*旧，但很难看出来。然而，赵的身体是不同的，笔往往是前面。当笔关闭时，它不会刻意地回到正面，有时甚至直接采用书写方法。这种写作使得钢笔书写，钢笔书写和钢笔书写清晰，画面之间的回声美观动人，给钢笔和墨水增添了愤怒。

当颜真卿还是个孩子的时候，她受到了祖父的影响，对书法着迷。但母亲为此感到尴尬，因为练习要花钱。他的父母聪明而体贴，巧妙地用黄泥代替墨水。 - 书法家颜真卿和颜真卿的书法初学者余亮，后来得到张旭的笔触，*摆脱了唐初的风格，开创了书风格的新时代。颜真卿的书体被称为“泛体”，刘公权也被称为“颜柳”，并享有“盐津六谷”的美誉。这本真书既英俊又庄重，结从早期的唐薄变为广场，圆是方形的，张中华作品展示品鉴，具有向心力。使用笔厚而结实，充分利用中心笔触，并拥有骨骼和骨骼。还有锋利的边缘。一般来说，水平画略薄，垂直画，点，钹和钹稍厚。