1、功能多：多媒体教学一体机集成了多媒体液晶高清显示、电脑、电子白板、音频播放等功能，有序整合、好用又实用。

2、高清显示：多媒体教学一体机的显示效果好，高亮度和高对比度，图像的清晰度高，不伤眼睛，能满足应用视频与多个图像的展示应用，教学白板一体机，而且其可视角度超过178度，在各个位置均能看清。

3、交互性强：实时批注，交互式教学一体机，多媒体互动演示，更生动、用户体验更专注。

4、支持远程视频会议：多媒体教学一体机简单的视频会议搭建，通过外置摄像头和拾音设备对声音和图像信号进行采集，录制、存储、播放。或者将现场的声音、图像信号通过局域网或广域网实现异地人员的可视化交流。

5、红外感应无需*书写笔，增加人机体验，支持10点触摸，支持多人书写互动，教学一体机，实现边写边擦，无需*书写笔，手指可以实现书写。

6、多点触摸新体验，人机互动更灵活。支持两点同时*和书写，多种手势动作识别，可以本能地、自然地进行缩放、旋转、批注，使演示更加直观，触摸体验提升，符合互动式触控新趋势，****人机互动的灵活性。

多媒体触摸一体机，是触摸液晶显示器结合现代PC机组成的具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品。它包括两个部分，教学一体机多媒体小学*园，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显示输出的功能；另一个是PC机，也就是现在说的计算机。通过两个部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频，音频，图像，动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具。

特点：

1、触摸精度高、触摸无延迟、响应灵敏、*光干扰。

2、通过任意物体触摸，包括手指或笔等点击触摸屏，即可在屏幕上控制所有应用程序。

3、手写文字、绘图、加注标识等功能轻松实现，方便快捷*高清无辐射。

4、动态液晶TFT，超薄平面显示；

5、无辐射，不耀眼，*干扰；

6、高分辨率，色彩无限。

随着电子触控设备的快速兴起及广泛应用，加上传统多媒体教室的教学模式已经逐渐不能够如今的教学需求，教学一体机则应运而生了。经过实际应用证明，教学一体机的应用相比于传统的教学模式，可以更加形象、生动地传递信息，有效地****了教与学的效率。

不同于传统的电脑，教学一体机将液晶屏、触摸屏、电脑主机、音响等等多种硬件集成到一个设计时尚的外壳里面，用户可以通过在触摸上进行触摸完成操作，而不再需要使用传统的粉笔加黑板。