新房安装新风系统有没有必要

1、根据居住城市环境考虑

如果所居住的城市空气质量较好，则没有必要考虑新风系统，完全可以打开窗户通风换气，让空气流通。反之，如果环境恶劣，经常雾霾，如北京、河南、河北、山东、东北这些空气污染指数经常报表的地区，则要安装新风系统，因为室外空气不好，依旧开窗通风，则会将室外污染引入室内！

2、根据家庭人口结构考虑

如果家中都是身强体壮的年轻人，则是否安装新风系统，依据家庭的经济条件考虑。但是，如果家中有老人、孩子、孕妇，则要安装新风系统，因为老人、孩子、孕妇身体较为虚弱，空气污染对他们的影响比较大。

1、注意进出风口的安装

错误的打开方式：同样是财经节目中做出的测试，一位业主装上新风系统却没有达到好的效果，找出的原因便是进出风口距离过近，导致外面的新风没有充分到达室内就被排出了。

正确的打开方式：室内外的进风口和出风口都要尽量的远，*好的距离一般在1米以上，****短间距也要有三倍管径长度，来避免刚刚进入室内的新鲜空气就被马上排出。

2、管道布线有顶上和地下两种

走顶上管道使用圆管，走地下管道使用扁管。

3、过渡连接时使用斜三通or45度弯头

为了减少局部风阻，管道尽量避免直角安装，连接管件可以使用Y字型斜三通，或使用两个45度弯头平缓过度。

4、注意墙面打孔问题

安装新风系统必然要打孔（主管打孔直径150mm，支管直径125mm－80mm左右）且不是一两个小孔，所以在安装*定要确认好家中哪些墙面可以打孔，哪些不能（承重墙），如果是刚拿的新房，要先咨询下物业是否可以打孔。

不要在房梁打孔～打孔～打孔～重要的事情说三遍！顶部管道走线时会有过梁问题，过梁时要使用过梁器，不要为了省事或减少风阻直接在房梁上开孔，会有影响房体安全的风险。

近我国的yi苗闹的沸沸扬扬，孩子的健康成长是家长****担心的问题。关爱*健康不只是一个口号，更是一种责任，需要全社会的共同努力。因为儿童如地里田间的幼苗一样脆弱，更容易受到伤害，所以儿童需要更细致的呵护才能健康的成长。*园室内空气污染，尤其是雾霾、PM2.5，频繁装修给幼教环境带来甲醛等**物质的污染，已成为危害人们，特别是孩子身心健康的一个“sha手”。儿童还处在发育阶段，****系统不完善，对环境污染的敏感度会比成年人更高，受环境污染的影响也更大更明显。据有关媒体报道，近年来我国每年新增ai症450万人，其中少儿bai血病4万多人。联合国儿童ji金会指出全球有三亿儿童生活在空气污染****严重的区域，这些地区的空气污染水平高出了*的六倍或者以上。我们平均每天有超过80％的时间呆在室内，空气污染将对我们的身体健康和****系统造成不可逆的伤害。室内污染物比重均大于空气，会下沉到距离地面1.2米的高度内，而*园时期孩子年龄在3-6周岁，个头矮，无疑更大量地吸进*气体；且孩子的呼吸系统、****系统和脑部都未发育完全，孩子的呼吸速度是*的两倍，呼吸道比*的窄，这意味着他们空气污染对孩子的伤害更大。加之教室人口密度大，在夏季冬季空调条件下，教室几乎是全密闭的环境，这也让教室成了空气中的xi菌病毒侵害孩子的温床。更为严重的是，在敏感季节常会出现一人得病，全班遭殃的情况，严重危害了孩子的生命健康安全。对于抵*力较弱的学龄前儿童，我们更有必要关注并*****园室内空气污染问题。

根据实测情况，新风设计，南方地区中小学教室的PM2.5含量超过了目前室外*标准35微克／立方米的3倍；对中小学上课期间的二氧化碳实测发现，60分钟的课堂时间，其浓度可以达到3000ppm，是目前中小学标准1500ppm的2倍。研究表明，当二氧化碳浓度在600ppm4800ppm时，江北区新风，空气中二氧化碳浓度越高，学生作业效率越低，作业错误率越高。在这样的情况下，虽然“雾霾”、“沙尘暴”等****端天气暂时败退，但甲醛、甲ben、TVOC等室内污染源却在一旁虎视眈眈。成年人在这样糟糕的环境里尚且如此，更何况是身体未发育完全的儿童，更是情况危急。于是校园新风被提上议程，新风系统进校园也成为大势所趋！可是该如何进校园却又成为困扰新风企业的又一难题。全国建筑环境与儿童健康研究发现，学龄前儿童*xiao喘发病率在近20年来飞速****，而上海地区目前已成为全国*，儿童xiao喘发病率接近10％。

虽然在各网站上经常可以看到某某某*园又安装新风系统的新闻，可是细想一下，全国那么多新风企业，*能够进入校园市场的又有多少？可见新风系统进校园并不是一句口号的事，不是简单的校园需要，新风企业售卖，就可以促成的结果，这中间还要考虑很多问题。例如新风企业进*园，对于新风企业来说，要满足哪些标准才能够揽下这项工程，毕竟儿童呼吸健康是大事，自然要筛选you秀的满足标准的企业，才能让儿童父母、老师放心。 *园安装新风系统要考虑到****过滤、风量与噪音、运行成本、安全与美观等问题。

与教室空气环境相关的标准有：《中小学教室换气卫生标准》（GB/T17226－1998），这项标准对小学、初中、高中教室的二氧化碳限值以及换气次数等进行了规定；《室内空气质量标准》（GB/T18883－2002）规定了室内空气质量评估参数及检验方法，室内空气质量参数有新风量、二氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物PM10、ben污染物浓度等。

为了给*园配上安全、健康、及行之有效的新风净化系统，具备以下条件：

1 、物理的********过滤器

教室本就空间有限，人口多空间有限，通风有限，再加上学校装修及教学电器带来的甲醛、TVOC、病菌、辐射等污染物，严重危害每天待在教室里超过七个小时的学生们。因此*园安装的新风系统具有****过滤的功能，可以****的过滤污染物，还具有****功能，保护*的呼吸健康。

2、风量与噪音

学校是学习的地方，在关注到健康的同时也要保证教学的正常进行。所以在*园甚至中小学安装新风系统都要关注到风量与噪音的平衡。新风系统要注意这一点，其新风系统具有自动变频功能，在室内空气质量达到标值时，风量足，相应风噪也****di，达到ji致静音状态。而且还有在机箱有降噪功能，在保证通风的同时也能有个安静的教学环境。

3、运行成本可控

校园安装新风系统总是担心运行成本高，会给学校财务支出造成较大的压力的问题。所以学校安装新风系统一定要考虑成本的问题。首先前期的安装要考虑到大多数学校已经装修过，所以安装的新风系统必须要适配；其次中期的运行要考虑到耗电量与过滤器定期更换以及使用寿命；后期要考虑维修等成本的问题。某些已安装空调或暖气的地区还要考虑因通风而带来的运行压力问题。

4、安全性

安装的新风净化系统必须有CCC认证，还有所用设备材料污染源的增加量要通过第三方检测。安装环境的不同，还要考虑一些更细致的安装安全问题。比如在*园安装就要考虑到儿童好动，好奇心强、缺乏安全意识的问题。要针对这些问题采取相应的措施，童锁、防倾斜、电器断电保护等功能。新风系统机体安装要比较高，儿童触碰不到。而且其箱体的材质采用1.2-1.5mm厚的钢板，不易被损坏，也不会因为意外情况造成对儿童的伤害。

*园安装新风系统除了要注意以*问题外，还要注意美观和协调等问题。为了一个*在教室中健康的成长，空气的****实在必行。为了给*园配上安全、健康、及行之有效的新风净化系统，具备以下条件：

1 、物理的********过滤器

教室本就空间有限，人口多空间有限，通风有限，再加上学校装修及教学电器带来的甲醛、TVOC、病菌、辐射等污染物，严重危害每天待在教室里超过七个小时的学生们。因此*园安装的新风系统具有****过滤的功能，可以****的过滤污染物，还具有****功能，新风安装，保护*的呼吸健康。

2、风量与噪音

学校是学习的地方，在关注到健康的同时也要保证教学的正常进行。所以在*园甚至中小学安装新风系统都要关注到风量与噪音的平衡。新风系统要注意这一点，其新风系统具有自动变频功能，在室内空气质量达到标值时，风量足，相应风噪也****di，达到ji致静音状态。而且还有在机箱有降噪功能，在保证通风的同时也能有个安静的教学环境。

3、运行成本可控

校园安装新风系统总是担心运行成本高，会给学校财务支出造成较大的压力的问题。所以学校安装新风系统一定要考虑成本的问题。首先前期的安装要考虑到大多数学校已经装修过，所以安装的新风系统必须要适配；其次中期的运行要考虑到耗电量与过滤器定期更换以及使用寿命；后期要考虑维修等成本的问题。某些已安装空调或暖气的地区还要考虑因通风而带来的运行压力问题。

4、安全性

安装的新风净化系统必须有CCC认证，还有所用设备材料污染源的增加量要通过第三方检测。安装环境的不同，还要考虑一些更细致的安装安全问题。比如在*园安装就要考虑到儿童好动，好奇心强、缺乏安全意识的问题。要针对这些问题采取相应的措施，童锁、防倾斜、电器断电保护等功能。新风系统机体安装要比较高，儿童触碰不到。而且其箱体的材质采用1.2-1.5mm厚的钢板，不易被损坏，也不会因为意外情况造成对儿童的伤害。

5、售后服务

在*园安装新风净化系统后，售后服务也是不能忽视。安装新风系统的时候要安装一套测控分离的空气质量管理系统，新风系统，能实时监测新风的空气质量，来确定滤网的寿命，及机子售后维护。

*园安装新风系统除了要注意以*问题外，还要注意美观和协调等问题。为了一个*在教室中健康的成长，空气的****实在必行。

新风机组相对湿度控制的主要一点是选择湿度传感器的设置位置或者控制参数，这与其加湿源和控制方式有关。

高压*、超声波加湿及电加湿

这种都属于位式加湿方式。因此，其控制手段和传感器的设置情况应与采用位式方式控制蒸汽加湿的情况相类似。即:控制器采用位式，控制加湿器启停(或开关)，湿度传感器应设于典型房间区域。