1、学习钢琴，选择****的老师很重要，一定要是一位****水平高、责任心强，有教学经验的好老师。

2、好习惯：

坐势、手型、触键、看谱等从一开始就要十分注意规范。要始终认真看谱，看准调号和乐曲进行中的升、降号、还原号以及指法。初学者一定要分手先慢练，难点、*反复练，做到慢、松、拱、抬、听、看、唱、数，始终养成练琴专心，不粗心、不急噪、不急于求成的好习惯。

3、合理安排练琴时间：

对大多数钢琴学习者来说，不可能全天都练琴，首德钢琴，要学会把时间化整为零，诺英德曼钢琴，早、午、晚饭前后各留半小时弹一些学过的曲子，不仅可以消除工作的疲劳，也可以积累一定的曲目。

4、要练好基本功：

基本功的练习是非常重要的。没有扎实的基础和过硬的基本功训练，势必会影响钢琴弹奏中的音乐表现。对于基本功的练习，要注意以下两点:

5、要弹好练习曲和复调作品：

练习曲是学好钢琴必不可少的内容，通过不同的练习才能使看谱能力、断奏、连奏、左右手配合弹奏、弹奏速度技能和手指的指法等技巧不断****。不少学琴者不重视弹练习曲，其实练习曲不仅是只练技术，也同样可以使乐感得到培养。因为每一首练习曲都有一定的音乐形象。

6、要注意速度和力度：

有些弹奏者在速度较快的练习中常感到吃力和疲劳，因此要注意速度的练习。

拓展知识：

钢琴（意大利语：pianoforte）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利（Bartolomeo Cristofori，1655-1731）在1709年发明了钢琴。

钢琴音域范围从A0（27.5Hz）至 C8（4186Hz），几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域****广的乐器。

提速练习可分几个步骤来进行:

1 、抓住难点、集中练习。

2、 缩小手指动作，节省手指在空中停留的时间。

3 、循序渐进的逐步掌握。

4、 耐力的练习。

2.调音钉（Tuning Pins）：

　　是一些能够用扳手扭动旋转的钉状螺栓。它的旋床是有锁口的高碳钢，因而琴弦能牢固地绕在弦轴钉上，致使音准在琴弦高强度拉力作用下能长期保持并稳定下来。

　　3.琴槌（Hammer）：

　　外包着*的毛毡或绒布，由于这层「皮肤」多是羊毛造的，因而又称羊毛槌。它本身连着琴键，当琴键被按下时，琴槌便会打落琴弦上并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。因此，它的作用是用来敲击被调音钉紧扣着的琴弦。

　　4.制音器（Damper）：

　　制音器是与弦紧贴着，用来阻止弦的震动。例如当钢琴上的琴键被

立式钢琴击弦机

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按下时，钢琴内部的琴槌会打在一条条用铜制造的琴弦上，借着琴弦的震动发出声音。

　　5.击弦机（Action）：

　　击弦机连接着琴键和琴槌，是整部钢琴的*和****重要的配件。

　　三角钢琴击弦机构造

　　立式钢琴击弦机构造

　　6.音板（Soundboard）：

　　音板位于钢琴内部的一块大木板，钢琴用枫树实木板拼成，现代低端普及琴有用密度板。它连着调音钉，紧贴着琴弦，当琴弦振动，音板会使声波率耦合到空气中，即将声音透过响板反射以及扩大出来.

　　7.琴键（Keyboard）：

　　整个琴键都是由黑键和白键组合而成。黑键36个，白键52个，共88个。

　　钢琴是昂贵的乐器，因此在选购时必须十分小心。选择钢琴的途径就是要特别注意音色、触感、调

钢琴音稳定性、耐久性、外观及张力六个方面。

　　1.音色：要选择具有丰富清晰而且持久的音色，从****度轻奏的乐段到非常响亮的乐段，动态 范围都要广，音色特性要在整个键击声范围内保持和谐平衡。钢琴是响板能设计成一个冠形，在全长方向上再用数条肋木来加以保护，这样就能够使乐器的使用寿命增长了。

　　2.触感：触感要既能令初学者感到舒服，又能令有造诣的演奏者感到得心应手。钢琴插入了微细的铅块，以用来保持琴键触感的平衡。改进触感的另一关键问题就是要采用既准确又无故障的击弦机构。若钢琴的零件公差能达到五百分之一毫米，桐屿街道钢琴，其结果就是音量能平均，触感均匀，更能减少维修的次数.

由于中国音乐家协会在1998年1月6日发出的《关于新设“音乐基本素养”考级系列和建立社会音乐教育“综合音乐水平”等级制度的通知》导致了学钢琴者负担的增加。笔者以为，文章的提法有片面之处。　

　全国钢琴考级施行了8年左右，产生了较好的社会效应。它使学琴者有了追求的目标，使教师能及时发现教学中的问题，并不断钻研教材，改变教学方法，从而****教学水平。业余学琴，既要学习演奏技术也要学习相关理论，使学琴者有个近、远期的目标和检验的手段和规范，而此“通知”正好填补了这个空白。笔者在多年的业余钢琴教学中，发现许多学生学了三、四年的钢琴，演奏水平也还不错，但拿着一条并不太难的乐谱，居然唱不准音高。有些学生始终搞不清楚大调与小调的区别，弹奏中国作品，更是找不到乐曲的风格。试想，一个分不清和彩，搞不懂曲式结构的学生，能够把握乐曲的思想内涵吗?能够获得纯技巧以外的东西吗?该“教程”的问世，说高兴都还来不及，怎能说是脱离实际呢? 　　

的确，中小学生的学业负担是非常沉重，但这是长期应试教育的结果。教育 f部多年前就提出要推行素质教育，可惜有些地方口头喊抓素质教育，实际上仍然暗中搞应试教育，讲求升学率。学生的负担能不重吗?教育的渠道主要包括学校教育、社会教育和家庭教育。学业负担重，是学校教育出了什么问题，还是忽略了教育的另外两个渠道。我们姑且不谈论这个问题，仅仅一个“基本素养考级”又能占去学生多少时间呢?把演奏与理论加起来，雅马哈钢琴U3，一学期也才两次(多数地区一年才两次)，而学生在学校每门功课都要考数次(单元、期中、期末、会考、统考等等)，两者比较一下，音乐基本素养考试又能占百分之几?

首德钢琴,多芬琴行,桐屿街道钢琴由温岭市箬横多芬琴行提供。温岭市箬横多芬琴行（duofenqinhang*）位于温岭市箬横镇贯庄村路西一区120-121号。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前多芬琴行在乐器中拥有较高的*度，享有良好的声誉。多芬琴行取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。多芬琴行全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。同时本公司（www.dfwlqh*）还是****从事温岭琴行，琴行介绍，迪亚帕森钢琴价格的厂家，欢迎来电咨询。