博物馆场景制作的工艺博物馆展览是一个基于传播学和教育学的，集学术文化、思想知识和审美于一身的，面向大众的知识、信息和文化艺术的传播载体。因此，作为展览的传播媒介，辅助展品创作的基本原则不外乎三个方面——“知识性和教育性”“科学性和真实性”“观赏性和趣味性”，这也是衡量一个辅助展品好坏的基本标准。

博物馆场景制作的工艺展览的目的：知识性和教育性。博物馆展览要进行知识普及和文化传播，为公众教育服务。因此，陈列展览要有文化学术概念和思想知识内涵，起到传播观念和思想、知识和信息、文化和艺术，****文化交流和传播的作用。同样，一个好的辅助展品也不能仅有花哨的表现形式，而应该具有思想知识内涵。

博物馆场景制作的工艺近代人的生活状态，先辈们的儿时游戏，民俗风情文明演绎，尽可从中得到*。再现的丹桂茶园戏园子场面，能在耳畔唤起锣鼓声和喝彩声。漫步于十里洋场，博物馆场景制作的工艺浏览着万国建筑的模型，能明瞭了南京路的三级跳演变，还可把玩置身于小人国的乐趣。

博物馆场景制作的工艺通过匠人们的高超手艺，博物馆场景制作的工艺，跨越历史和地域，用立体多姿的造型设计，丰富细腻的质感表现，一改“无表情”的背景空间，实现了展品到展场的飞跃，使空间洋溢着生活气息和艺术张力时，它就完成了远程信息传输的空间模拟。

博物馆场景制作的工艺设计和制作方面

博物馆场景制作的工艺不重视辅助展品创作的学术支撑。博物馆展览必须建立在学术支撑的基础上，不论是艺术的辅助展品，还是技术的辅助展品，都必须依据科学的、真实的学术资料有依据地还原、再现和重构。不重视辅助展品创作的学术支撑，不依据科学的、真实的学术资料进行演绎是造成我国博物馆辅助展品不成功的主要原因之一。

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