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早期教育的重要性

*期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以****学习效果。*在2-3岁期间是学习口头语言的****jia年龄;外语学习****迟也不能超过4-5岁,因为在这时*学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的****jia年龄;6岁是发展大小、方位知觉****jia年龄。美国芝加哥大学著ming心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展****迅速的时期。我国著ming心理*郝滨老师曾说过:"*教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础"。为此,在早教行业里默认为早教的****jia时期为0-6岁。



人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,教育,也只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。


早期教育能****大脑的发育。一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会****大脑的发育。


RekingBaby多元早教课程体系的基础是遵循儿童身心发展的规律并借鉴国际多种前沿*早教理念,从运动、艺术、思维三大领域设置多门特色课程,如:Music Way音乐课、童话王国、Color Color七彩馆等课程,托婴中心加盟,着力发展孩子某方面的特定潜能,开发宝宝各项潜能增长,同时帮助培养宝宝在情感、智慧、社交方面的技能,让婴*全mian发展。







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生活中,我们常常会听见有的人夸奖孩子会说话,嘴巴甜,有的孩子呢,却被爸妈认为脾气倔强,固执。这些被夸奖的孩子,其实就是情商高。

情商和智商的区别就是,智商更多的来自于遗传,而情商却是可以通过后天的努力去培养的。有人说:成功=1%智商+99%的情商。

情商是什么呢?是一个人的自我情绪觉察及管理、理解他人情绪、创造共赢人际关系之能力。简而言之,就是感触、感动和感悟的能力。在孩子小的时候,我们除了生活上事无巨细的照顾,其次就是很在意孩子的学习,至于情商教育,却被我们忽略了。心理学家说:“孩子的情商教育越早越好。”

如何帮助孩子提升情商?信任孩子特别希望得到*特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。

如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“孩子,只要努力学,托婴所加盟,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。

假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。尊重从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。

如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。商量每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“宝贝,玩具乱丢,本溪托婴,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。

赞美每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。

鼓励要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子*次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

父母需要为孩子提供一个宽容的成长环境,但,无论你有多少钱,别人家的婴儿生下来爬,你家的婴儿也不会生下来就跑。在人生成长这个课题面前,钱是没有意义的,父母的爱与支持,才是一切。只要孩子对自己持正面的看法,对未来有乐观的态度,那父母就大可放心,这孩子这辈子不会离幸福太远。

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早教的优点:

1. 结合该年龄段的宝宝特点“量身定做”的主题课程,能更好的挖掘宝宝的自身潜能。

2. 能让宝宝早日走出家庭,学会交往,成为一个社会人。

3. 能让宝宝更自信,更活泼,更乐意与人交往。

4. 同时早教活动能使宝宝的八大智能(语言智能,数学-逻辑智能,空间智能,肢体-动觉智能,音乐智能,人际关系智能,内省智能,托婴,自然观察智能)得到和谐发展。

5. 参加早教活动对于宝宝入*园也有好处,能让宝宝提前熟悉环境消除陌生感,缩短宝宝情绪不安的时间,有利于宝宝的心理健康。



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