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RekingBaby早教隶属于（香港）睿星国ji教育有限公司，于2006年创立，经过十几年的稳定发展，在规模、课程、****、服务上都深得广大家庭的认可与赞誉！

RekingBaby贝贝托课程设计依托《*园教育指导纲要》和美国《FPG早教方案》的理念，结合国际多种前沿*早教理念，采取指导师导向活动和*导向活动两种形式，使RekingBaby贝贝托课程的设计和实施更具灵活性、创造性、体现“统大纲，不照般”、“求灵活，但有序”的有效性，全方wei*****健康快乐地成长。

我家有个逻辑思维家，课程中的桌游不仅锻炼宝贝的观察能力，逻辑推理题，反应能力；教具的使用过程更能锻炼宝贝的手眼协调能力；积木的操作前的排序训练，不仅加深宝贝的颜色认知，还有排列组合的概念哦！

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一、系统性学习逻辑的重要性

逻辑是研究思维形式及其规律的科学，学习逻辑无疑是助于人们认识和把握思维规律，****思维效率，培养正确思维习惯，逻辑具有思维教育功能是不言而喻的，具体体现在：

1、培养正确思维意识

黑格尔(G·W·F·Hegel，1770一1831)曾说过，逻辑学正像生理学不能教给人正确地消化一样，逻辑学也不能教给人如何正确地思考思维，只能教给人认识思维的形式和规律性。掌握了思维的形式和规律性，只是必要条件，当人愿意正确思维时，逻辑学才可能起到****和推动作用，即通过逻辑的学习可以培养人的正确思维意识和习惯，朝阳逻辑，这正是逻辑的教育功能之一。

2、增强思维能力

现当代逻辑学已是高度抽象化和科学化的形式理论体系，通过逻辑学的学习，可以训练、培养人们的抽象思维能力，逻辑推理，****人们思维水平。

3、****思维的效率

思维效率也就是思维速度，即在单位时间内，人的思维所能得出的正确思维成份或有效思想数量和质量。逻辑学要求人思维时必须遵守一定的思维规律和规则，这些规律和规则是人们长期思维活动中约定俗成的，是人类思维的客观规律和规则。运用一系列逻辑方法，有利于人们减少思维的弯路、避免误入歧途.

二、学习逻辑课程的教育意义都有哪些?

1、逻辑的品德教育功能

逻辑在****人的素质，培养其优良品质方面也具有多方面的功能。首先，逻辑能培养人的耐心细致、客观公正、坚持真理、坚持科学的品质。逻辑是规范性科学，人们学习逻辑，能使自己的言行更具有规范性，促使自觉遵守和运用逻辑规则的意识和行动，使人们思想更加严密、更加确切地反映客观实际和更准确地表达思想，有益于杜绝偏见、摈弃恶习；逻辑学又是一门高度抽象严密的公理化体系的科学.其次，逻辑能培养人们毅力、增强其自信心。

2、逻辑的人文教育功能

逻辑有欧洲、印度和中国三大策源地，相应有各自的发展史，而现当代逻辑学也是一门分支倍出的学科，较系统的学习逻辑学就能深受人文内容和人文精神的教育和熏陶。

3、逻辑的*教育功能

*是知识经济时代的显著标志，*教育越来越受到人们的重视，尽管实施*教育的措施、途径和方法是多层次、多方面的，但逻辑教育无疑是培养人们*思维、****人们*素质与*能力的根本方法。

睿星贝贝：德式·全脑逻辑课程*逻辑头脑风暴！

我家有个逻辑思维家(2-8岁)——德式.全脑逻辑课程重磅来袭!recingbaby德式·全脑逻辑课程，是应用人类智力性智力，创造性智能，实践性智能的三个不同维度，形成的左右脑开发学习系统。

分析性智力：

通过数理逻辑，空间逻辑，图像逻辑，生活逻辑等五大逻辑系统为核心，锻炼分析，评价，判断或比较和对照的能力。

创造性智能：

以启发性的活动方案设计教学流程：确定问题，探索解决方案，提出方案，评估成效，让孩子学会解决问题的方法。

实践性智能：

通过多元，趣味化的学习系统，以自主学习，团队学习，竞争学习等多种方式进行活动，把经验应用于适应，塑造和选择环境的能力。

德式·全脑逻辑课程特色

系统化：

德式·全脑逻辑课程分为三个阶段：初阶，进阶，高阶。由浅入深，系统化授课

多元化：

生活逻辑，数理逻辑，空间逻辑，逻辑学，因果逻辑，图像逻辑等，多远，丰富，建立孩子的立体逻辑思维。

情境化：

引入生活逻辑，以益智桌游的方式，让孩子从中总结学习知识。

游戏化：

丰富多元的游戏，印发孩子自主探索，想象，让孩子在游戏中自主学习，建立逻辑力，想象力。