早期教育，并不单纯指知识的教育。

更多的，是一个孩子知识、思维、心理、身体各方面的综合早期训练。

知识上，在趣味性与孩子可接受性的前提下，武昌早教，可以让孩子背诵经典、建立数学概念、识字等等；

思维上，要启发孩子的创造性思维，早教班，允许孩子对事物的不同认识与看法。

心理上，给予孩子充分的安全感与爱，父母情绪稳定愉悦，是孩子心理健康的基础。

身体上，早教班，多带孩子进行室外大动作训练，以及加强手指细小动作训练。

有人认为早教是拔苗助长，影响发育，事实恰恰相反，早教适应*特有优势或敏感期，适应其浓厚兴趣和强烈要求，适应婴儿发展的客观规律，是在****1佳时机去获得事半功倍的效果。无数事实证明：愈是早教，其发育就愈是全1面而健康，尤其是大脑。

运动宝贝强调尊重孩子发展的整体性，追求孩子早期的全1面发展，尤其是将“心理能力”的培养提升到了与体能、智能培养齐平的高度，关注孩子“体能、智能、心理能力”的三维平衡发展，具有里程碑式的意义。

所谓*早教，是指人在婴**时期接受的早期教育。*早教强调将*体能、智能、心理能力三种能力的塑造结合起来，其追求的目标可以归纳为：安全感、坚定的意志、对目标的追求、注意力、*、思维方式、平衡与协调、力量、速度。*表示，婴*时期是孩子*系统发育****快、各种潜能开发****为关键的时期，确实是进行教育的好时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激1活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。