乐高创意课程

通过角色扮演、讲故事、模型搭建等多种途径，鼓励孩子现察世界，体验大自然，主动思考想象。在过程中培养孩子手眼协调能力、沟通表达能力，****基础科学原理积累，挖掘创造潜能。

发现并总结日常事务的规律性和特殊性，运用和制作特殊工具完成搭建，并加以发挥。过程中逐步培养孩子逻辑思维，初步了解测量、估算、数列、面积、体积等数学原理，*完成车、船、建筑等模型搭建，与同伴一起分析、讨论，共同完成创意制作。

乐高机器人的益处你了解多少

乐高机器人能培养锻炼孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子们的自动学习的能力。孩子在进行组装机器人时，会用到一些科学原理以及定律，并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一过程锻炼了孩子做事的耐心，有利于意志力的培养，同时在组装机器人时，开发了右脑，还放飞了孩子的想象力，从而激发了孩子的求知欲，培养孩子全方面思考的能力。

乐高机器人然后培养学生*思考的能力

1.鼓励学生1发表自己的意见：课堂中有很多提问，鼓励学生1发表自己的意见，即使回答错了，老师也要从另一方面给与肯定，然后引导正确*。

2.保护学生的好奇心：对于学生提出的幼稚问题，尊重并引导，决不能嘲笑。

3.创造思考的情景：每节课都有一个思考的场景，面对挑战任务，乐高机器人课程，学生会产生兴趣去思考。

4.引导学生思考：我们要使用恰当的提问方式引导学生思考，例如“这两者有什么关系”，“你认为怎么做会更好”，“你的想法有什么根据呢”。