确定培训课程目的
进行课程开发的目的是说明员工为什么要进行培训。因为只有明确培训课程的目的,才能确定课程的目标、范围、对象和内容。
进行培训需求分析
培训需求分析是课程设计者开发培训课程的*步。进行培训需求分析的目的是以满足*和*成员的需要为出发点,从*环境、个人和职务各个层面上进行调查和分析,从而判断*和个人是否存在培训需求以及存在哪些培训需求。
确定培训课程目标
培训课程的目标是说明员工培训应达到的标准。它根据培训的目的,人力资源培训机构,结合上述需求分析的情况,人力资源管理培训管理,形成培训课程目标。
培训管理体系是把原本相对*的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中,尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合.
培训管理体系
培训体系是动态平衡的体系.包括培训课程体系和培训讲师调整,及如何激励学员培训意愿?如何开发和管理培训供应商?如何把培训课程的内容转化为工作流程和规范化的操作文件等等,这些都是培训管理体系要考虑的,并通过制订相关制度加以落实.
企业缺乏专职或兼职讲师企业缺乏专职或兼职讲师,人力资源管理培训,教材开发力量不足.每个企业无论是技术、工艺还是管理等方面都有*之处,人力,所以并不是社会上的培训资源就能满足企业的培训需要.由于企业内部缺乏专职或兼职讲师,平时疏于教材的开发和对积累的经验进行总结,培训时教材东拼西凑,难以保证培训效果.
培训与企业的管理体系脱节培训与企业的的管理体系脱节,没有配套的培训管理体系来激励员工参加培训的愿望,引导员工培训目标,以及没有相应的处罚制度.
构建体系