团体辅导

团体辅导以团体为对象，带领者运用适当的辅导策略与方法，通过引发团体成员间的互动，促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟，团辅收费，认识自我、接纳自我并且改变自我，团辅收费，不仅可以调整与****跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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培训目的

对于公司：

(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识; (3)****人际关系，形成积****向上的团队气氛; (4)****沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

对于学员：

(1)认识自身潜能，增强自信心;

(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态，乐观积****地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用，云南团辅，增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战****限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力，****应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积****与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来更加好的运行绩效;

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团队建设（团体心理辅导）

团体辅导以团体为对象，带领者运用适当的辅导策略与方法，通过引发团体成员间的互动，促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟，认识自我、接纳自我并且改变自我，不仅可以调整与****跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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团队建设（团体心理辅导）

课程目标：

1、增强团队凝聚力

2、增强团队协作能力

课程大纲：

团体心理辅导大多是一对一定制课程，以下内容是针对之前客户需求而设计，仅供参考：

单元单元目标活动流程及内容

一沟通与协作*冰

契约

协作与沟通1.大风吹

2.契约与团建：

3.团队七巧板

4.撕纸游戏

5.小结

二情绪快递员情绪与氛围

氛围与协作1.松鼠与松树

2.情绪电话线

3.情绪快递员

4.神笔马良

5.小结

三信任之旅责任与信任

总结；告别1.翻叶子

2.信任之旅

3.冥想之旅

4.收获圈

5.告别

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DISC性格密码（互动式培训）

团体辅导以团体为对象，团辅收费，带领者运用适当的辅导策略与方法，通过引发团体成员间的互动，促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟，认识自我、接纳自我并且改变自我，不仅可以调整与****跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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DISC性格密码（互动式培训）

课程目标：

学习DISC性格理论

自我发现、接纳与欣赏

性格理论与关系经营的艺术

打造属于自己的DISC团队

课程大纲：

1、DISC性格测试，并探索性格密码的意义

2、分别了解四种不同的性格密码并解析

3、自我探索与性格塑造

4、DISC在团队中的运用

自我关爱（萨提亚自我成长工作坊）

课程目标：

工作坊是运用体验式教学帮助学员探索和发现属于自己的个人成长空间，从而找到能够为自我做抉择的力量。工作坊将聚焦在帮助学员探索自己内在世界的丰富资源，帮助学员发现自己的关系模式并帮助学员开放自己，找到新的可能性。

课程大纲：

运用萨提亚成长模式，用体验互动的方式，带领我们从现实层面进入内在，去****生命的品质，提升自我价值感。

在静心冥想中回归自己的中心，听到内心深处真实的声音，自我觉醒，重焕生命力。

在自己或者他人的个案里，带着当下的力量去挣脱束缚的枷锁，处理伤痛，化解你和幸福之间的阻碍。

在有趣的活动中学习有效的沟通模式，调动资源，让亲密关系获得满足，让幸福回归。

工作坊特色：

? 聚焦内在改变，聚焦在根本，实用有效

? 全身心学习，高参与度，高体验性，正向导向。

? 小班教学，开放安全，意愿为先，保密性原则。

? 呈现转变为主，*、讲解、问答、体验式练习。

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