江西师范大学汉语国际l教育在职研究生培养目标：

本****培养能适应社会改革与发展需要，掌握汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能，受到对外汉语教学、对外文化交流与推广等方面能力的专门训练，具有较强的汉英表达交流能力、初步的科学研究能力和自主学习与*能力，学有所长，人格健全的应用型专门人才。

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江西师范大学在职研究生培养方向

　　学术型

　　具有系统的教育与心理学方面的知识及扎实的学前教育****的基础理论和知识，江西师范大学，具有较强的科学研究和管理能力，掌握一种外国语，能较好的胜任托幼机构、社区家庭、儿童教育与康复、大众传媒、师资培训等部门的教育、管理、研究工作，为培养高层次研究型人才打下坚实基础。

　　应用型

　　培养具有优良的教师职业道德，****的教育理念，热爱*教育事业，掌握学前儿童身心发展特点及系统的教育保育理论知识，保教基本功扎实，江西师范大学非全日制研究生，实践操作能力较强，在职研究生招生信息网，有一定的科学研究能力的*园教师。同时为早教中心、儿童教育相关企业(如玩具、服装和食品)等培养实践能力强的规划、研发和设计人员。

江西师范大学心理学****学术型硕士研究生课程设置

基础心理学****核心课：多元分析与实验设计，项目反应理论，认知诊断理论与技术，认知心理学思维心理学专题研究认，知*科学，心理学基本理论研究，中西方心理学史，文化心理学，人格心理学，社会心理专题研究，人格与健康心理学。

专发业展核与心教课育心理学：教育心理学及其新进展，学习心理研究，学习测评专题研究，发展心理学及其新进展，认知发展心理学研究，社会性发展心理学研究。

应用心理学****核心课：人力资源管理研究方法，人员测评设计与实施，江西师范大学研修班，*行为学，社会心理专题研究，社会心理学新发展，文化心理学，临床与健康心理专题研究，心理咨询理论与技术，性心理学。

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