[典型案例]

[2017]评价系统接入山东省教育云服务平台，面向全省学校、教育局提供服务

[2017]太原市万柏林区学生综合素质评价系统（全区）

[2017]桓台县教育管理系统（含：小学生综合素质评价系统、站群管理系统、校园安全督察管理系统）

[2016]牡丹江市东宁市学生综合素质评价系统（全市）

[2016]威海市学生综合素质评价系统（全市）

[2016]无棣县学生综合素质评价系统（全县）

[2014]淄博市初中学生综合素质评价系统（全市）

[2014]保定市莲池区学生综合素质评价系统（全区）

[2013]淄博市普通高中考核学生及家长评教系统（全市）

[2010]济南市义务教育阶段学生综合素质评价管理系统（全市）

[功能简介--教师评] 班主任、每一位任课教师可以从自己的角度对自己任教的每位同学各方面的表现做出评价。可以针对性的让每位老师只评价自己了解的方面，使的结果更加客观真实。评价项目、评价周期可任意设置。要进行教师评，需要设置每位教师与学生的对应关系，这里称为评价关系。通常，评价关系与教师的任课按排是一致的，或者是部分一致的。所以，系统提供导入任课表的功能，可根据任课表一次性生成多个班、整个年级、整个学校的评价关系，不需要针对每个老师进行设置。