导致力的分解，且...后一步支撑中助跑速度方向偏离支撑点，以致无法产生正确的起跳，背越式跳高垫厂家报价，上体会过早倒向横杆。

产生原因:起跑前有躲杆意识或急于做背向横杆动作，背越式跳高垫现货，起跳腿下意识地偏离起跳点。

主要教学手段:

1.反复进行上1-3起跳练习，背越式跳高垫规格，强调...后一步上步时起跳腿的摆动方向。

教师利用长的绳子连接教师和学生(学生用内侧手抓绳子的一端)。弧线助跑时，鹤岗背越式跳高垫，教师用力牵拉绳子以加大向心力，迫使学生躯干保持适当内倾，加强肌肉的本体感觉。

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教师利用标志线或在地面上画出前进路线，要求学生沿标志或路线反复练习，加强正确弧线助跑感觉。途中的大小块可以用小木块或海绵块，可以放在弧线的一边或两边都放，只放单侧可以避免直线助跑，放两侧可以避免圆弧助跑和绕大弯助跑。

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