结巴由于人类社会的需求，说话结巴，口吃学科研究工作已经进入了自己的特定的研究对象。这个研究对象就是人类社会生活中存在的口吃“病”的现象。有些学者称之为“边缘科学”，因为口吃是口吃矫正研究的逻辑起点和口吃矫正理论体系中的核心概念。所以对口吃的形成原因、特征、症状、类型、产生和发展等问题的认识，直接制约着口吃矫正的方向、流程、方法和技巧。可见，只有科学的认识口吃，揭示口吃的奥秘是口吃矫正研究工作本身的必然要求。在80年代初期，出现了一批口吃矫正研究的工作者，比如：张景辉、钱厚心、姚凯老师等。正是由于他们的不断努力，口吃研究从此进入了一个崭新的时期。为社会做出了很大贡献。但也应该看到，在理论研究方面大多还停留在口吃现象描述的层面上，也就是重现象描述，而对形成原因本质的概括缺乏逻辑性和规范性。

任何理论研究的目的都在于，通过揭示研究对象的本质及其规律，直接服务于人们的社会实践活动，口吃研究当然也不例外，即：它不是为研究而研究，而是通过揭示口吃矫正规律去指导口吃实践活动，这才是我们研究的目的。从目前国内大多数口吃矫正的方法实践来看，虽然对口吃有所****，但是想*摆脱口吃，理论与方法上还是存在很多问题的。这些问题是很值得我们去思考研究的。比如说，口吃到底是怎么形成的或者为什么会发生口吃，不仅一些口吃患者和正常人不清楚，口吃结巴纠正，就是连专门从事口吃矫正工作的某些工作者来看，也未必*的了解。所以，科学认识口吃是*矫正好口吃的必要条件。结巴口吃结巴纠正

随着社会市场经济的发展，口才显得越来越重要。“好马出在腿上，好人出在嘴上”，善于交际、能说会道成为人们羡慕和追求的目标。然而有些人却染上了固执而烦恼的毛病：口吃，说起话来结结巴巴，面红耳赤，让人遗憾终生，给工作、生活、事业及爱情等带来了无尽的烦恼和不便，坐失机遇，使 众多的有志之士感到前途渺茫、悲观失望，被人误解和讥笑，才干难以发挥。

　　为了早日解除口吃患者的烦恼，重获语言的新生，再次扬起理想的风帆，经有关部门批准，沧州结巴，口吃矫正师史三林，特举办河南省安阳市永和镇口吃矫正学校，以适应社会需要，造福社会。自开办以来，已经23年了，集各地之长，不断总结****经验，已经为众多的口吃患者解除了口吃烦恼，恢复了语言的自由。现将有关情况简介如下：(大舌头详情在后面)说话不流利、不连惯、有的字说不出来、说话结巴，磕巴，说话口吃结巴，紧张卡壳是口吃。说话不清楚，吐字不清，发音不准，发音不清，土舌子，半语子是大舌头。都属于语言障碍。