抚养自然环境的习惯性转变（如父母*、搬新家、经常拆换幼稚园等）。父母在孩子眼前表现外对孩子口吃的不安和感。不断提示孩子或切断她们讲话。 例如。：你、你……你干什么？表现为常常把某一字音拖长，那样种类的口吃是伸头型。例如：老——师，学——校。表现为不断说一句转接口语词可是断断续续得话，这类口吃是阶头型。大概一半的口吃少年儿童是在五岁之前病发的。口吃多在*阶段产生，六安口吃矫正，也在*阶段纠正，假如无法得到纠正，则将会随着终生，对孩子之后衣食住行和工作中产生挺大的危害，因此要立即纠正。

自然，口吃并不是一时半会就会产生的，或许，你也是亲身经历了一次次的讲不出去后，许多人会不由自主地询问你：是不是你有口吃啊？如果你听见另一方那样说的情况下，就会在心理产生印象：原先我就是个发言口吃的人。终，这类心理印象在你的心理愈来愈深，你的口吃也就愈来愈比较严重了。表达障碍，表达障碍，口吃矫正机构费用，分成二种，一种是心理障碍，一种是口头上发言的障碍。

儿童时期，口吃矫正哪家好，人对那些特别的事情会非常感兴趣，只要他们感兴趣，他们就会刻意模仿。比如，大人经常在小孩面前打电话，那小孩就会学着大人打电话，他们会抓着鞋子、木头等类似电话的东西，放在耳边，然后模仿大人打电话的样子去打电话。还有，如果小孩子看到老人驼背，拄着走路的样子，他们也会去模仿。当然，*口吃矫正，如果父母能够及时纠正这种错误的模仿行为，这些模仿都不会对他们造成坏的影响。所以，很多人的口吃，其实是在儿童时期模仿过来的。