一般来说，孩子在2～7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象，这与口吃病是两回事。

　　对孩子的口吃现象，不要刻意去矫正它，千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象，引到口吃病上去，而成为*的口吃患者。

　　对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导，从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。

语言矫正训练。在心理****的基础上，使小儿有信心，如何****儿童口吃，自在地呼吸和运用语言器i官，才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法：

(1)让孩子减慢讲话的速度，既可减少口吃，又可使人听得清楚，当孩子不再有口吃时，儿童口吃****，再慢慢****说话速度；

(2)多讲多练，在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习，儿童口吃矫正价格，不要间断或半途而废，让孩子多唱歌、念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事，锻炼说话连贯以利纠正口吃。

儿童口吃****

儿童口吃俗称结巴，是一种讲话不流畅，不自主的语言重复、延长，造成说话困难。讲话时语气不连贯，有字音重复、停顿、卡壳，和词句中断等语言口吃现象，这是口吃核心内容引起或导致的****明显的特征。说话时通常伴有身体用力，胸闷、气短等现象，严重的甚至还出现说话时手舞足蹈和脸部肌肉抽搐痉挛等现象。

儿童轻度和中度的口吃是有自愈性的，重度口吃需要进行矫治，一般认为约80%儿童口吃可随年龄增长而自愈，但父母和矫治时的早期干预很重要，首先要消除父母的失望和*态度，要提醒儿童慢慢地说话，巢湖儿童口吃，不要批评或惩罚孩子，缓和其紧张情绪，增强儿童的信心，减少对口吃的恐惧，使其不过分地注意自己所讲的内容。