家长怎么培养孩子的美术天赋

一，讲述画家趣事，激发兴趣

家长可以给*讲述****画家达芬奇、列宾、齐白石、徐悲鸿的故事，让孩子了解****画家幼年时的绘画兴趣与绘画习惯，美术培训电话，说明兴趣是好的老师，只有对绘画感兴趣才能够画出****的绘画作品，长期坚持绘画才能够成为****画家。

二、家长*绘画，树立榜样

家长可以为孩子做好*，教孩子绘画，帮助他们了解绘画的注意事项，掌握一些绘画的技能技巧，使他们打好绘画的基础，知道绘画时该从何下手，不会茫然失措，而是感觉趣味盎然。

三、奖励*进步，积****强化

家长教给孩子一些基本的绘画技法后，他们的绘画作品会取得较大的进步。家长不能视而不见，熟视无睹，而应该及时地表扬孩子的进步，美术培训哪家好，并给予恰当的奖励，使他们体验到成功的喜悦，激发他们继续绘画的兴趣。家长可以通过树立榜样、*方法与积****鼓励来引导*绘画，逐步培养*绘画的兴趣。

枫儿艺术整理分享，文字转自于网络。

什么是美术？---

****通俗的解释，就是美术让人有美的能力。它包含了两个方面：

首先，是感知美的能力然后，是创造美的能力一个人是不是具有美学素养，首先是看他能不能感受到美。他能不能发现周边的美好事物？感受自然之美？会不会为之感动？会不会产生美好的情感？会不会憧憬、向往之？如果一个人对身边毫无知觉、没有兴趣，感受不到线条、色彩、结构、材质之美，也不会为它们的存在而动容，儿童美术培训，那么，很难想象他会是一个艺术家。其次，是他愿不愿意和能不能，用美术的形式把自己的感受表达出来，这归根结底是一种创作。既然是表达个人感受的创作，也就必然是****具个人色彩的。无论是形式，还是表现的内容，都必须是纯粹的个人的东西——一种*思考、一种自我满足、一种内心宣泄、一种自我的宣言——没错，这是一种很纯粹的个人行为，与他人无关，与模式化标准化无关。

我们看到li史shang的艺术大师们，无不特立独行，他们一生所求，就是突破限制，找到自己内心*想要的东西。因此，他们的作品，一定是与众不同的，可以不被理解，但jue对震撼人心。从毕加索、梵高，到蒙特利安，我们看到的，其实是一种回归，花楼街美术培训，笔触的自由、形式的随意、画面的质朴，仿佛无不在寻找童年，那种无拘束的状态——每个孩子其实都是大师，当他手里有一支画笔，他们可以毫不犹豫地下笔作画，胸有成竹，不迟疑纠结，非常自在的一种状态——这种状态，正是艺术大师们苦苦追求的。

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